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- 2019-09-22 发布于江苏
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考点测试55 用样本估计总体
高考概览
eq \a\vs4\al(高考在本考点的常考题型为选择题、填空题,分值为5分,中、低等难度)
考纲研读
1.了解分布的意义与作用,能根据频率分布表画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图,体会它们各自的特点
2.理解样本数据标准差的意义和作用,会计算数据的标准差
3.能从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数、标准差),并做出合理的解释
4.会用样本的频率分布估计总体分布,会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征,理解用样本估计总体的思想
5.会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想解决一些简单的实际问题
一、基础小题
1.某班的全体学生参加英语测试,成绩的频率分布直方图如图所示,数据的分组依次为[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].若低于60分的人数是15,则该班的学生人数是( )
A.45 B.50 C.55 D.60
答案 B
解析 根据频率分布直方图的特点可知,低于60分的频率是(0.005+0.01)×20=0.3,所以该班的学生人数是eq \f(15,0.3)=50.故选B.
2.在样本的频率分布直方图中,共有7个小长方形,若中间一个小长方形的面积等于其他6个小长方形的面积的和的eq \f(1,4),且样本容量为80,则中间一组的频数为( )
A.0.25 B.0.5 C.20 D.1
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