人教版八年级数学上册课件：12.2 三角形全等的判定(第3课时).pptVIP

第3课时 角边角和角角边（ASA和AAS） 12.2 三角形全等的判定 1．掌握三角形全等的“角边角”“角角边”判定方法． 2．能运用全等三角形的条件，解决简单的推理证明问题． 1.什么是全等三角形？ 2.你学了哪几种判定两个三角形全等的方法？ 能够完全重合的两个三角形叫全等三角形. 边边边（SSS )和边角边（SAS）. 一张教学用的三角形硬纸板不小心被撕坏了，如图.你能制作一张与原来同样大小的新教具？能恢复原来三角形的原貌吗？ 怎么办？可以帮帮我吗？ 是唯一的吗？ 重合 为了解决上面的问题，现在我们以每一桌为一组， 共同完成下面的一个游戏制作. (1)每个同学任意画一个△ABC. (2)同桌交换各自画的△ABC，每个同学都比着同桌的再 画一个△A′B′C′，使B′C′=BC，∠B′=∠B， ∠C′=∠C(即使两角和它们的夹边对应相等). (3)把你画好的△A′B′C′放到刚才同桌的△ABC上重叠 （对应角对齐，对应边对齐）.你发现了什么？ (4)所画得三角形和同桌画的三角形都能相互（ ）. 两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等 (可以简写成“角边角”或“ASA”）. 三角形全等判定三 【例】已知：点D在AB上，点E在AC上，BE和CD相交于点O，AB=AC，∠B=∠C. 求证：△ABE≌△ACD； BD=CE. D B E A O C 证明 ：在△ACD和△ABE 中, ∠A=∠A（公共角）, AC=AB（已知）, ∠C=∠B（已知）, ∴△ACD≌△ABE（ASA）. ∴AD=AE（全等三角形的对应边相等）. 又∵AB=AC（已知）, ∴BD=CE. D B E A O C 在△ABC和△DEF中，∠A=∠D，∠B=∠E ，BC=EF，△ABC与△DEF全等吗？能利用角边角条件证明你的结论吗？ A B C D E F 两角和其中一个角的对边分别相等的两个 三角形全等(简写成“角角边”或“AAS”）. 1.如图，应填什么就有 △AOC≌ △BOD？ ∠A=∠B（已知）， _______（已知）， ∠C=∠D（已知）， ∴△AOC≌△BOD（ ）. 有几种填法? AC=BD ASA O A C D B 如图，应填什么就有△AOC≌△BOD？ ∠A=∠B （已知）， ________ （已知）， ∠C=∠D （已知）， ∴△AOC≌△BOD（ ）. CO=DO AAS O A C D B 如图，应填什么就有△AOC≌△BOD? ∠A=∠B（已知）, _______（已知）, ∠C=∠D （已知）, ∴△AOC≌△BOD（ ）. AO=BO AAS O A C D B A B C D E F 2.如图，要测量河两岸相对的两点A，B的距离，可以在AB的垂线BF上取两点C，D，使BC=CD，再定出BF的垂线DE，使A，C，E在一条直线上，这时测得DE的长就是AB的长.为什么？ 解：∵AB⊥BF,DE⊥BF, ∴∠ABC=∠EDC=90°. 在△ABC和△EDC中， ∠ACB=∠ECD, ∠ABC=∠EDC=90°, BC=CD, ∴ △ABC≌△EDC（AAS）.∴AB=DE. 1.已知，如图，∠1=∠2，∠C=∠D，求证：AC=AD . 1 2 在△ABD和△ABC中, ∠1=∠2 （已知）, ∠ D =∠ C （ 已知）, AB=AB（公共边）, ∴△ABD≌△ABC （AAS）. ∴AD=AC（全等三角形对应边相等）. 证明： C A D B