英语时态·名词复数·单三变·现在分词·过去式·过去分词.docVIP

TOC \o 1-3 \h \z \u 动词第三人称单数的变化规则 1 现在分词的变化规则 2 动词过去式变化规则及其读音规则 2 过去分词 3 构成 3 作表语 4 作定语 4 作状语 5 作宾语补足语 6 with +宾语+过去分词 7 不规则变化 7 常用过去分词 11 其他特殊情况 11 单数名词变复数名词 14 英语十六种时态 (以study为例) 15 1. 一般现在时 16 2. 现在进行时(be doing) 16 3. 现在完成时(have done) 16 4. 现在完成进行时(have been doing) 18 5. 一般过去时 19 6. 过去完成时(had done) 19 7. 过去将来时(would/ should do) 20 8. 过去进行时(was/ were doing) 20 9. 一般将来时 21 10. 将来进行时(will be doing) 23 11. 将来完成时(will have done) 23 12)将来完成进行时：shall have been doing ，will have been doing 24 13)过去完成进行时：had been doing 24 14) 过去将来进行时：should be doing , would be doing 24 15) 过去将来完成时：should have done , would have done 24 16) 过去将来完成进行时：should have been doing , would have been doing 24 英语中的几种时态在一定情况下可以互相转换： 25 动词第三人称单数的变化规则 1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s]，在浊辅音及元音后发音为 [z]。如： ?? ①stop－stops [s] ; make－makes [s] ?? ②read－reads [z] ; play－plays [z] 2、以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”读[iz] 如： ?? fly－flies [z]； carry－carries [z] ?? study－studies [z]; worry－worries 3、以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为[iz] 如： ?? teach－teaches [iz]; watch－watches [iz] 4、以“o”结尾的动词，加“es”，读[z] 如： ?? go－goes [z] do－does [z] 下面几个动词变为单数时，原词的元音部分的发音发生了较大的变化，请注意记忆。 如： 1、do [du:]－does [dz] 2、say [sei]－says [sez] 3、have—has 以不发音字母“e”结尾的开音节词，如果尾音是[s]，[z]时，加“s”后字母“e”发音， 与所加“s”一起读做[iz]。 如： close－closes [iz] ? be动词包括：am， is， are。第三人称单数用 is；过去式为 was；复数用are，过去式为were. 现在分词的变化规则 　　1、 一般在词尾加-ing（一般-ing）。例如： going，playing，knowing 　　2、 以不发音的字母e结尾，先去e再加-ing（去哑e）。例如：making，arriving，coming 　　3、 以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字母，再加-ing（重闭单辅先双写）。例如：running，stopping，preferring 　　4、 以-ie结尾，先将-ie改成y，再加-ing。例如：tying，dying, lying 　　口诀：现在进行ing,以e 结尾要去e，除去几个特殊词，系住tie-tying死去die-dying要躺下lie-lying，直接ie变成y,一元一辅双写辅（单音节的词）。 动词过去式变化规则及其读音规则 规则动词的过去式的构成 1、一般情况下，动词词尾加 -ed ，如： work—worked play—played wanted—wanted act—acted 2、以不发音的 -e 结尾动词，动词词尾加 -d，如： live—lived move—moved taste—tasted hope—hoped 3、以辅音字母 + y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如： study—studied copy—copi