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【推荐】专题04+模拟精华30题-2017年高考生物走出题海之黄金30题系列.doc

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1. 人体神经细胞合成的蛋白质(或多肽)不具有的功能是 A. 运输Na+进入细胞 B. 结合神经递质 C. 催化淀粉的水解 D. 催化ATP的合成 【答案】C 2. “有氧运动”近年来很流行,是指人体吸入的氧气与需求相等,达到生理上的平衡状态。下图示人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系。结合所学知识,分析下列说法正确的是 A. ab段为有氧呼吸,bc段为有氧呼吸和无氧呼吸,cd段为无氧呼吸 B. 运动强度大于c后,产生大量乳酸,导致血浆pH值降低 C. 若运动强度长期超过c,会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力 D. 无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能形式散失,其余储存在ATP中 【答案】C 【解析】由图可知ab段有乳酸,乳酸是无氧呼吸的产物,ab段应该就有无氧呼吸,bc段无氧呼吸速率增加,cd段有氧呼吸速率不再增加,但无氧呼吸速率较大,所以cd段既有有氧呼吸也有无氧呼吸,故A项错误;血液中含有许多对对酸碱度起缓冲作用的物质——缓冲物质(或称缓冲对),每一对缓冲物质都是由一种弱酸和相应的一种强碱盐组成的。当大量乳酸进入血液后,由于血浆中缓冲物质的调节作用,使血液的酸碱度不会发生很大的变化,从而维持在相对稳定的状态,故B项错误;若运动强度长期超过c,则会因为乳酸大量积累而使肌肉出现酸胀乏力的现象,C项正确;无氧呼吸过程中有机物中的能量只有一部分被释放出来,大部分能量储存在不彻底的氧化产物乳酸中,释放的能量大部分以热能形式散失,其余储存在ATP中,故D项错误。 【点睛】 3. 光合作用是生物界最基本的同化作用。下列相关叙述不正确的是 A. 流经森林生态系统的总能量是该生态系统的生产者固定的太阳能 B. 净光合速率为零时,蓝藻细胞产生ATP的场所主要有线粒体和叶绿体 C. 光反应产生的ATP和NADPH是碳反应中将C02合成糖类的能源物质 D. 用H2180培养小球藻,一段时间后可在其产生的糖类和氧气中检测到180 【答案】B 【解析】流经生态系统的总能量是该生态系统的生产者固定的太阳能总量,A项正确;蓝藻属于原核生物,细胞内没有线粒体和叶绿体,B项错误;在碳反应过程中,CO2被固定后形成的一些三碳化合物(C3),在有关酶的催化作用下,接受光反应产生的ATP和NADPH释放出的能量并且被NADPH还原,再经过一系列复杂的变化,最终形成糖类等富含稳定化学能的有机物,故C项正确;用H2180培养小球藻,H2180在光反应中经水的光解生成1802。H2180还可参与小球藻的有氧呼吸第二阶段,生成C18O2,后者再经光合作用暗反应阶段生成含180的糖类,故D项正确。 【点睛】 本题的难点是D选项,需要考生熟练掌握光合作用和有氧呼吸过程中的物质联系,否则很容易出现简单地想象成“H2O中的O经光反应生成O2,后者再经有氧呼吸第三阶段变成H2O中的O”的错误。 4. 酵母菌和大肠杆菌在基因表达过程中相同的是 A. 都在细胞核内进行遗传信息的转录 B. mRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子 C. 转录和翻译过程中所需要的能量都由线粒体提供 D. 用射线照射时均可能发生基因突变 【答案】D 【解析】大肠杆菌为原核细胞,没有细胞核和膜结构细胞器线粒体等,A项、C项错误;mRNA上的终止密码没有对应的tRNA与之对应,B项错误;用射线照射时均可能发生基因突变,D项正确。 5. 水绵是常用的生物实验材料,下列说法正确的是 A. 恩格尔曼利用水绵和好氧细菌设计实验时,自变量是氧气的有无 B. 水绵没有叶绿体,但细胞内含有色素和相关的酶,因此可以进行光合作用 C. 在水绵进行无性繁殖的过程中,会出现核膜的消失、重建过程 D. 利用光学显微镜观察有丝分裂间期的水绵,能观察到染色体和中心体 【答案】C 6. 科研人员研究小鼠癌变与基因突变的关系。如图为小鼠结肠癌发生过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化关系,以下叙述正确的是 A. 结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果 B. 图示中与结肠癌有关的多个基因互为等位基因 C. 癌细胞的形态结构发生了变化但其遗传物质未改变 D. 小鼠细胞中与癌变有关的基因是突变才产生的新基因 【答案】A 【解析】细胞癌变是多个基因突变积累的结果,A项正确;据图可知,发生突变的基因不都位于同源染色体上,因此不都是等位基因,B项错误;细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变,因此其遗传物质发生了改变,C项错误;只要是基因突变就能产生的新基因,无论与癌变是否有关,D项错误。 7. 科研人员发现某水稻品种发生突变,产生了新基因SW1,其表达产物能使植株内赤霉素含量下降,从而降低植株高度。将该品种作为亲本进行杂交,获得了后代“IR8水稻”,既高产又抗倒伏。下列选项正确的是 A. 在育种时,科

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