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职业生涯规划之蜗牛寻梦-我要一步一步向上爬
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温州大学法政学院-马艳琪
所有人都觉得蜗牛卑微而渺小,特别当蜗牛背着沉重的壳缓慢爬行时,大家都嘲笑蜗牛的呆笨,却谁也没发现蜗牛的可贵之处。
蜗牛虽然脆弱,但它无论面对什么困境,都能随遇而安。蜗牛虽然渺小,但它始终不放弃自己的目标,就算背负着再沉重的担子,也会勇敢地前行。蜗牛虽然迟钝,但是它从不会想要一步登天,而是脚踏实地、一步步向目标前进。
以前的我,只是为蜗牛坚持的精神所折服,喜欢蜗牛,但现在的我意识到其实自己就是那一只蜗牛。在十九年的准备之后,我终于找到了自己的目标,并且在迷茫、失措、无助之后,我勇敢地爬出第一步——温州大学。在这里没有父母的照顾,没有朋友的陪伴,我遇到了很多挫折、很多烦恼。但我始终相信自己一个人也可以搬开眼前的一块块石头,跨过一个个坑,勇敢地向前爬行。
我的每一步都经过了深思熟虑,这一路留下的痕迹,就是我成长的轨迹。
在此,我宣言:我要开始我的蜗牛寻梦,一步一步向上爬。所以从现在开始,我就要规划在大学四年的规划和毕业之后五至六年的规划。
姓 名:马艳琪
性 别:女
籍 贯:杭州
学 校:温州大学
院 系:法政学院法学系
政治面貌:共青团员
任职情况:院记者团干事、校素质拓展中心认证部干事
奖励情况:2009年 优秀通讯员
三等奖学金
手 机电 话:057186378604
电子邮件:xiaoqi0404@
指导老师:朱丽莉
撰稿时间:2010年6月
1 蜗牛如何看自己——自我认知
1.1 个人成长经历………………………………………………………5
1.2 职业兴趣……………………………………………………………5
1.3 职业能力和职业价值观……………………………………………6
1.4 个性特征……………………………………………………………8
1.5 自我认知小结………………………………………………………9
2 蜗牛的世界——环境分析
2.1 家庭影响……………………………………………………………10
2.2 学校和社会环境的影响……………………………………………11
3 蜗牛的梦想——目标职业定位
3.1 目标职业分析………………………………………………………12
3.2 职业素质测评………………………………………………………13
3.3 SWOT分析……………………………………………………………14
3.4 MiniMax SWOT分析…………………………………………………14
3.5 职业认知小结………………………………………………………15
4 蜗牛的追梦之路——职业生涯规划设计
4.1 确定目标和路径……………………………………………………16
4.2 备选规划方案………………………………………………………18
5 蜗牛评估
5.1 路径调整……………………………………………………………20
5.2 调整原则……………………………………………………………20
5.3 调整时间……………………………………………………………20
6 蜗牛想说——结束语
蜗牛没有雄鹰的翅膀,若幻想一步登天只能粉身碎骨;蜗牛没有豹子的迅猛,若守株待兔只能食不果腹。所以对于蜗牛来说,只有正确认识自己,才能在漫长的寻梦旅途中不迷失方向,最终到达目的地。
1.1 个人成长经历
从出生到现在:因为父母平时工作都比较忙碌,母亲身体不好,根本没时间照顾我。所以我从小就学会自己照顾自己,一个人上下学。性格也比较独立,有孝心。
从小学到初中:我总是热切地实现自我价值,不断地为自己设立更高的目标。而初二的成绩退步更让我意识到人生是自己的,无论是学习还是其他事情,只有自己想要,才能可能做好。后来我通过努力的学习,培养了耐心与毅力,也提高了成绩。
高中:因为中考发挥很好,我产生了自满自足的感觉,致使成绩一蹶不振。直到一次,期中测试名列末端强烈刺激了我的自尊心,激发了我的斗志。之后就一直刻苦学习,以不错的成绩进入高三。高考的失利,对未来和梦想迷茫、焦虑,这些不仅没有使我放弃,反而让我对待挫折有了一个良好的心态,还让我懂得了人生需要奋斗、更需要坚持。
我的学生时代几乎没有当过班干部,只当过课代表。所以在学生工作这方面的能力很不足。但在大学里,我进入了学生会,在校内、外也都有兼职打工的经历,虽然所从事的都是较为轻松的工作,但是每一
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