菏泽专版2019中考语文附加专题课时1字音字形课件.pptVIP

课时1　字音字形;;阅读下面的文段，按要求答题。 仲夏时节，科尔沁沙地西缘，天空湛蓝如洗，挂着 如丝如缕的白云。微风吹拂，脚下一尺多高的苜蓿草随风 翻滚，泛起一波波绿色的涟yī。抬眼远tiào，连绵的绿海 涌着波浪，在起伏的沙地上蜿蜒地伸向田野。;命题角度1 字音 例 给下面词语中的加点字注音。 湛蓝(　　)　　　　如丝如缕(　　　);【解题技巧】 辨析字音的几种常用方法： 1．看是否符合拼写规则 例如：“niou”“ɡuei”“jü”“qü”“jǐu”“hùi”等 都违背了拼写规则，正确写法分别为“niu”“ɡui” “ju”“qu”“jiǔ”“huì”。;2．避免形声、形似字错读 例如：“发酵(jiào)”的“酵”常被错读成“xiào”， “锲(qiè)而不舍”的“锲”常被错读成“qì”，“优惠 券(quàn)”的“券”常被错读成“juàn”，“修葺(qì)” 的“葺”常被错读成“rónɡ”。;3．避免因多音而错读 例如：“处(chǔ)理”的“处”常被错读成“chù”， “强(qiǎnɡ)迫”的“强”常被错读成“qiánɡ”。 4．避免因习惯而错读 例如：“档(dànɡ)案”的“档”常被错读成“dǎnɡ”， “解剖(pōu)”的“剖”常被错读成“pāo”。;5．避免方言的干扰 例如：在一些方言中，“nán”常被错读成“lán”，“fēi”常被错读成“huī”。 【答案】 zhàn　lǚ;命题角度2 字形 例 写出下面词语中拼音所对应的汉字。 涟yī______　　　远tiào______;【解题技巧】 辨析字形的几种常用方法： 1．以音辨形 因形近而产生的错别字，如果读音有异，我们可凭借 读音来辨别。例如：“气慨”“扑溯迷离”，根据形近字 与其读音的差别，只要一读，就会发现：“慨”读“kǎi”， “概”读“ɡài”，此处应为“概”；“溯”读“sù”， “朔”读“shuò”，此处应为“朔”。;2．以形辨形 对于因不辨形声字形旁而产生的错别字，我们可以通 过分析形旁来推断。例如：“拌脚石”，锁定偏旁进行分 析，“拌”从“手”，是“搅和、争吵”的意思；而“绊” 从“纟”，是“挡住或缠住，使跌倒或行走不便”的意思， 故应为“绊”。;3．以义辨形 因不明词义或误解词义而造成的错别字，我们可以采 用逐一释义的方式来推断。例如：“穿流不息”，用逐一 释义的方式看，成语“川流不息”的意思是“像河流那样 不停地流淌，形容人或车、船来往不断”，因此“穿”不 合词义，应为“川(河流)”。;4．结构推形 有的词语，特别是成语，往往结构对称，词义也相对 应。如果书写错误，就可通过对相应字字形的辨析推断出 来。例如：“兴高彩烈”“察颜观色”等词语，结构上都 是并列关系，根据对应位置字的意义相同或相关、词性相 同的特点，就可以看出“彩”与“兴”不对应，当用表 “神色”的“采”；“颜”与“色”不相对，“色”是脸 色，而不是颜色，因此“颜”应为“言”(语言)。;5．来源推形 对于因不了解词语来源而写错的字，我们可以采用联 想来源的方式推断。例如：“世外桃园”这个错例，“世 外桃源”与陶渊明有关，他曾写下著名的《桃花源记》， 因此“源”不能误写为“园”。;6．语境推形 特定的语境需用特定的词语，同样，我们可以依据语 境的限定、选择功能来判断字形的正误。例如：“他俩为 了迷惑敌人，化妆成夫妻”一句中“化妆”的意思是“用 脂粉等使容貌美丽”，而依据语境应是“假扮”的意思， 所以“化妆”应改为“化装”。 【答案】 漪　眺