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徒弟感谢师傅的话
篇一:徒弟感言
徒弟感言
大家上午好,首先做个自我介绍我叫王卿,来自盛达地产成本控
制中心。很荣幸作为老徒弟代表上台发言。首先我要感谢公司给我这
次感谢师傅的仪式,再次感谢各位领导及
同事们,感谢你们对我的关心和帮助。
2012 年的时候,刚跨过校门,带的梦想步入社会, 5 月份来到咱
们公司。成为公司的一员。
一、好师傅一枚
初入职场,一切对我来说都是陌生的,感觉就像转校生从一个熟悉的学校转到一个没有丝毫感情的学校一样,一切都学要从头开始。在这个时候,结识了我的师傅 --- 秦俊峰。他在我脑海里的画面永远都是标准的笑眯眯的小眼带着眼镜。每当我看到这张笑脸我的戒备、我的包袱就会烟消云散。
刚开始我对公司的师傅文化存在质疑, 不知道能不能处理好师徒关系,后来发现我的顾虑是多余的。峻峰哥对我很关心,每次有新的工作,在工作之前都会耐心、信心的教我工作的方法和思路,对我的提出的问题都会不厌其烦的给予回答。
刚开始对于环境的适应新鲜劲没有过,后来熟悉之后,感觉整天就是坐着对着电脑画图,除了画图还是网上找图纸再画图,刚开始不
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熟,有催的紧,感觉身体和状态上吃不消,但是我始终没有放弃,我的好哥哥感觉我有的状态不对,先
从我的工作方法上找原因给予我帮助,加快我的成长。不定时组织外出考察,调节我们的工作方式。回来及时总结,对于问题及时找厂家或者上网寻找答案。就这样我不仅在设计方面快速提升,而且学到了学校之外的知识,也是最实用的东西。
二、寻求真理勇往直前,有想法就要行动
在我的脑海中还有一句话我记忆犹新:王卿,我们去哪哪,那里有什么建筑,去看看人家怎样建。还记得 2012 年 9 月底,我们的办公楼设计暖通系统。我们都是学土建的对于设备这块都不懂。那天我的
哥哥对我说:王卿那个哪哪有个热交换会展我们去看下吧。于是定了两张车票。再回来的时候我们路过郑州,准备买票回来过三天长假,
这是哥哥对我说: 王卿,哪哪有个金字塔已经建好了, 刚好我们要建,正好借这个机会去看看学学。这样我们就蹭蹭去了。我的假期就这样
被他浪费了。不过随后我们的金字塔也被他设计了。从他的身上我学到了,不懂就要想方设法去了解去学习,去付出行动。
三、极限精神、奉献精神
2012 年底后来我们分开了, 突然 2013 年的某天早上给我打电话,
说你赶快来下,有个设计合同我感觉对方要价太高,如果这样签合同
我感觉对不起公司。需要你的帮助。我就过来,发现他为了这个事情
一夜没有合眼,后来经过我
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们的配合,事情得到圆满的解决。我们的目的是为公司节省、控制成本,要做到节省最大化, 费劲心力甚至除了事业其他都可以舍弃,整天就一个人加班到深夜,自己一个人睡在办公室。但是每当我看着他,他依然是标准的笑眯眯的小眼带着眼镜。
他就是这样的一个人,一个标准的牧原人。
我现在也有徒弟了,我现在能体会到他那是的心境,我愿紧继续跟他的步伐,以他的标准在要求自己,永不止步。让牧原文化代代传
承,让他们站在我们的肩上, 去成就未来。谢谢大家,我的感想完毕。
谢谢大家的聆听。
篇二:师傅带徒弟心得体会
师徒结对总结
师徒结对活动开展已有一个学期了。在这一个学期里,我在努力
践行着做为师傅所应尽的责任。尽管心中有几许压力,但还是感谢学
校为我们青年教师所搭建的这个平台。 首先,它鲜活地再现了自己曾
拥有的经历。从宋孜和姜丽丹身上仿佛看到了刚参加工作时的自己。这一个时期的教师就如同人生的孩童阶段,每天每时都会冒出数不清的困惑,渴望能被一一解答。但不是所有的人都能将问题与他们倾述的,当自己一个人默默地努力一段时间后,教育的热情会因为外在环境的冷淡而消退,从此教师将教书视为谋生的手段。但我校的青年教
师是幸运的,因为拥有了一个学校为其创设的平台。 在这一个学期了,我与两位教师明显走近了,只因为学校赋予我们这一层特殊的关系。
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听一节课,听课本所记录的内容是有形的,在交流中产生的许多思想是无形的,而这种无形的思想也许正是影响教师改变的关键因素。
其次,它让我们意识到教学是自己工作的生命所在。工作的积极性是否高涨全在于工作态度,当对工作成效持无所谓的态度时,一切也就没有了努力的理由。师徒结的活动让我们觉得工作有所成效是一种幸福,是一份荣耀,让我们努力去追寻它。姜丽丹经常主动要求我听她课,宋孜为了准备一节充分的课,不断地试教。这些,都可以看出,教师在自发地努力,她们意识到,会上课,上好课,是教师的生存之本。
最后,它让我意识到自身的诸多不足。 “学然后知不足,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然接受重任,就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时,也努力充实自己。在这个学期里,尽管没有每一篇课文都在课前写
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