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第四节 水循环 鹿泉区第二中学 刘彩红 教学目标 1.了解水循环的概念和类型. 2.能够绘制海陆间水循环示意图,说出水循环的过程和主要环节. 3.理解水循环的地理意义,增强水资源的保护意识. 1.水循环的概念 地球上的水循环是指水在地理环境中空间位置的移动,以及与之相伴的运动形态和物理状态的变化。 一、水循环 2.驱动水循环的能量主要是什么? 太阳能及地球的重力。 3.水循环将哪几个圈层联系起来? 大气圈、水圈、生物圈、岩石圈 思考: 4. 绘制水循环简图:①用箭头表示水循环的主要过程②用文字说明各箭头含义 ????????????????????????????? 蒸发 水汽输送 降水 地表径流 下渗 地下径流 降水 蒸腾蒸发 蒸发 水汽输送 降水 地表径流 下渗 地下径流 海洋 蒸发 水汽输送 降水 地表径流 地下径流 下 渗 海陆间循环 5.水循环类型及环节 淡水资源得以再生 蒸发 凝结 降水 水汽输送 降水 地表径流 下渗 地下径流 海洋 蒸发 水汽输送 降水 地表径流 地下径流 下 渗 海陆间循环 海洋 蒸发 降水 海上内循环 5.水循环类型及环节 降水量最大 水资源得以再生 蒸发 凝结 降水 水汽输送 降水 降水 地表径流 下渗 地下径流 蒸发 植物蒸腾 海洋 蒸发 水汽输送 降水 地表径流 地下径流 下 渗 海陆间循环 海洋 蒸发 降水 海上内循环 河湖水植物 蒸发 蒸腾 降水 陆地内循环 5.水循环类型及环节 降水量很小 水资源得以再生 降水量最大 1.维护了全球水量平衡 “滚滚长江东逝水”长江水减少了吗? 二、水循环的意义 2.塑造着地表形态 3.能量大规模转化和交换
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