珍奇的稀有动物——针鼹1.pptVIP

* 口语交际 专题训练 例 1 2014·南宁下列句子语言表达得体的一项是(　　) A．小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶，问道：“奶奶，您老身体真硬朗，今年高寿？” B．下楼时，小龙被别人踩了一下，生气地说：“你走路不长眼呀，差点把我踩伤了！” C．小红到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！” D．张老师找小雄到办公室谈话，小雄说：“有什么话赶紧说，我还得回去写作业呢！” 专题: 口语交际 真题典例 A 专题:口语交际 [解析] “得体”就是语言的运用要注意并适应各种情境条件，要符合场合、对象、目的等语境条件，避免用词不当、转述不清等现象，注意掌握语言使用的分寸，在某种特定的语境中，能说什么，不能说什么；说什么好，说什么不好；怎么说效果好，怎么说效果不好。 专题:语交际 例2　2014·齐齐哈尔根据所提供的情境，按要求表达。 据有关资料显示，我国“微民”已经超过4亿，使用微信可以便捷沟通、网上支付……微信正实实在在地改变着我们的生活。 (1)“感动中国2013年度人物”评选中，退休20年坚持每天出诊的仁医胡佩兰荣誉当选。相信你一定会为她点赞，请把你的赞语写在下边。 (2)小宇同学是班级“第一微民”，近乎痴迷，以致上课也偷偷地玩微信。作为他的好朋友，你将如何劝说？ 为你的医术、为你的善举、为你的执着点赞！ 小宇，你微信玩得太令人佩服了，不过，我觉得你应该在 课余时间玩，毕竟业余爱好不能影响咱们的学习啊！你说呢？ 　[解析] (1)内容要符合人物的特点，语言要凝练。(2)劝说要委婉，既要达到目的，又不可伤害别人。 专题: 口语交际 专题:口语交际 例 3 2014·山西在“读资讯，晒感受”语文课堂上，同学们听到如下内容： 2014年，暮春，子夜，北京。毗邻王府井大街、首家24小时营业的三联韬奋书店内，依然灯火通明。几张书桌，数盏灯光，秒针嘀嗒有声，手指划过书页，颇有“夜深还照读书窗”的意境。 接着，全班同学就“三联书店创办北京首家24小时书店”畅所欲言，其中有几位同学说的话深得大家的赞许！设想你就是发言者之一，请把你说的话写下来。 三日不读书，则面目可憎，语言无味。“深夜书房”是对阅读 价值的一种守望。 专题八┃口语交际与广告制作 [答案] 小琪说：现在是多元社会，个人的理想没有标准答案。三百六十行，行行出状元，而且个人理想还可能随着时间的推移、心智的成熟而发生改变。因此，我认同他们的想法。　我说：小琪说的有些道理，但是学生人生理想的物质化，一定程度上是当今社会风气与价值观的直接影射，拜金主义、物质主义、现实主义的盛行，说明我们的价值观念仍需要纠偏。少年强则国强，少年的精神风貌与价值取向是国家未来的希望。要让社会主义核心价值观内化于心、外化于行，正确引导我们，让我们自觉校准理想目标。(意近即可) 专题:口语交际 [温馨提示] 本考点的常考题型有： 1．考查听说能力：听出对话焦点、复述转述、打电话转告等。 2．考查情境表达能力：判断表达得体与否、采访提问、邀请、辩论、演讲、模拟回答等。 3．考查实际应用能力：对话、劝说、安抚、提建议、反映问题、发表看法等。 4.考查主题交际能力：致辞、开场白、鼓励、祝福等。 口语交际题基本题型有两种：一是选择题，二是写话题。有时也把口语交际和其他内容放在一起综合考查，形成小综合题。 专题:口语交际 方法总结 一、口语交际答题注意事项 读题事项：①读通情境，抓住中心；②领会意图，设身处地，注意角色与身份，分清不同的对话主体；③要注意试题字数的限制。 解答准则：①言之有“礼”，即文明得体；②言之有“物”，即有内容；③言之有“序”，即说明有合理的顺序；④言之有“节”，即简明。 专题:口语交际 二、常见题型 1．开场白 “开场白”就是在活动展示、报告、开会、表演等开始之前，先说一番与本次活动、报告、开会、表演等有直接或间接联系的话，来引入本题。开场白面对特定听众，具有简洁明了、鼓动性强、有针对性等特点。开场白要点：①称呼语；②引入语；③主题语；④过渡语。 开场白口诀：四语要素应完整，