2020高考物理大一轮复习（学案·新人教版·无答案）第7讲牛顿第二定律的应用1.docxVIP

第7讲　牛顿第二定律的应用1 一、动力学的两类基本问题 1.由物体的受力情况求解运动情况的基本思路: 先求出几个力的合力,由牛顿第二定律(F合=ma)求出　　　　,再由运动学的有关公式求出有关的运动量.? 2.由物体的运动情况求解受力情况的基本思路: 已知加速度或根据运动规律求出　　　　,再由牛顿第二定律求出合力,从而确定未知力.? 说明:牛顿第二定律是联系运动问题与受力问题的桥梁,加速度是解题的关键. 二、超重和失重 1.超重与失重 物体对水平支持物的压力(或对竖直悬挂物的拉力)　　　　物体所受重力的情况称为超重现象,　　　　物体所受重力的情况称为失重现象.? 2.完全失重 物体对水平支持物的压力(或对竖直悬挂物的拉力)　　　　的情况称为完全失重现象.? 【辨别明理】 (1)放置于水平桌面上的物块受到的重力是物块的内力. (　　) (2)系统的内力不会影响系统整体的运动效果. (　　) (3)运动物体的加速度可根据运动速度、位移、时间等信息求解,所以加速度由运动情况决定. (　　) (4)物体处于超重状态时,物体的重力大于mg. (　　) (5)物体处于完全失重状态时其重力消失. (　　) (6)物体处于超重还是失重状态,由加速度的方向决定,与速度方向无关. (　　) (7)减速上升的升降机内的物体对地板的压力大于重力. (　　) 考点一　动力学的两类基本问题 　　解决动力学两类问题的基本思路 考向一　已知受力求运动 例1(9分)[2018·浙江4月选考]可爱的企鹅喜欢在冰面上玩游戏.如图7-1所示,有一企鹅在倾角为37°的倾斜冰面上,先以加速度a=0.5m/s2从冰面底部由静止开始沿直线向上“奔跑”,t=8s时,突然卧倒以肚皮贴着冰面向前滑行,最后退滑到出发点,完成一次游戏(企鹅在滑动过程中姿势保持不变).若企鹅肚皮与冰面间的动摩擦因数μ=0.25,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.求: 图7-1 (1)企鹅向上“奔跑”的位移大小; (2)企鹅在冰面滑动的加速度大小; (3)企鹅退滑到出发点时的速度大小.(计算结果可用根式表示) 【规范步骤】 (1)向上“奔跑”过程的位移x=　　(2分)? (2)上滑过程的加速度大小a1=　　(2分)? 下滑过程的加速度大小a2=　　(2分)? (3)上滑过程的位移x1=　　(1分)? 设退滑到出发点的速度为v,则　　(1分)? 解得v=　　　　　　　　　(1分)? 变式题[2018·呼和浩特模拟]滑沙运动中,滑板相对沙地的速度大小会影响沙地对滑板的动摩擦因数.假设滑沙者的速度超过8m/s时,滑板与沙地间的动摩擦因数就会由μ1=0.5变为μ2=0.25.如图7-2所示,一滑沙者从倾角θ=37°的坡顶A处由静止开始下滑,滑至坡底B(B处为一平滑小圆弧)后又滑上一段水平地面,最后停在C处.已知滑板与水平地面间的动摩擦因数恒为μ3=0.4,AB坡长L=20.5m,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2,不计空气阻力,求: (1)滑沙者到B处时的速度大小; (2)滑沙者在水平地面上运动的最大距离; (3)滑沙者在AB段下滑与在BC段滑动的时间之比. 图7-2 考向二　已知运动求受力 例2[2018·杭州六校联考]我国第五代制空战机歼-20具备高隐身性、高机动性能力,为防止极速提速过程中飞行员因缺氧晕厥,歼-20新型的抗荷服能帮助飞行员承受最大为9g的加速度.假设某次垂直飞行测试实验中,歼-20以50m/s的初速度离地,开始竖直向上飞行.该飞机在10s内匀加速到3060km/h,匀速飞行一段时间后达到最大飞行高度18.1km.假设加速阶段所受阻力恒为重力的15.已知该歼-20质量为20t,g取10m/s2,忽略战机因油耗等导致的质量变化 (1)请通过计算说明在加速阶段飞行员是否晕厥; (2)求本次飞行测试中歼-20匀速飞行的时间; (3)求本次飞行测试中在加速阶段歼-20发动机提供的推力大小. 图7-3 变式题《地球脉动2》是BBC制作的大型纪录片,该片为了环保采用热气球进行拍摄.若气球在空中停留一段时间后,摄影师扔掉一些压舱物使气球竖直向上做匀加速运动.假设此过程中气球所受空气作用力与停留阶段相等,摄影师在4s时间内发现气球上升了4m;然后保持质量不变,通过减小空气作用力使气球速度再上升2m过程中随时间均匀减小到零.已知气球、座舱、压舱物、摄影器材和人员的总质量为1050kg,重力加速度g取10m/s2,求: (1)匀加速阶段的加速度大小; (2)扔掉的压舱物质量; (3)气球速度均匀减小过程中所受空气作用力的大小. 图7-4 考点二　牛顿第二定律与图像综合问题 1.常见的动力学图像 v-t图像、a-t图像、F-t图像、F-a图像等. 2.解题