海纳百川_有容乃大课件 改.ppt

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人非圣贤孰能无过 宽容 是一种美德 是一种境界 善于宽容利人利己 误区二 平时小测验老师为了培养大家的自觉性,采取无人监考的方式。小李的同桌小孙却经常偷着翻书照抄,对于小孙的行为,小李看得清清楚楚,但是,小李一次也没有跟老师说,也没有指责过小孙,偶尔小孙侧过脸来瞥一眼小李,小李还主动和他笑一笑。小李的这种态度就是宽容吗? * 千里修书只为墙, 让他三尺又何妨? 万里长城今犹在, 不见当年秦始皇。 张英的家人和邻居为什么会转变态度? “海纳百川,有容乃大”?是比喻像大海一样的宽广胸襟,这是以大海能容纳无数江河细流的无限容量来形容人的超常气度。 这八个字出自于民族英雄林则徐题于苏轼的一副自勉联:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。” 寓意为要像大海能容纳无数江河水一样的胸襟宽广,以容纳和融合来形成超常大气。 宽容指的是宽大有气量,原谅和不计较他人。 我们的生活需要宽容,我们需要学会“宽以待人” 一:宽容是什么? 请分组找出有关宽容的词语 体验宽容的含义 活动一: 用心的写出: “金无足赤 人各有别” 并体会它的含义 活动二: 人与人之间存在差别 场景一: 一位家长拉拉扯扯地质问孩子:“说,到底谁打你了?”孩子一言不发,只是不停地哭泣。 “走,到学校去收拾他!” 孩子还是呆立不动。 “你怎么木头一样,他打你,你就不会打他吗?” 孩子说: “是我不小心碰了他……” “碰了他,他就打你,你怎么不还手呀!你这个窝囊废!找他去!……” 场景二: 有一天,在一个“儿童俱乐部”的活动现场,一位满脸歉意的工作人员,在安慰一个大约4岁的小孩。原来那天小孩较多,这个工作人员一时疏忽,将这个小孩留在网球场。等找到孩子后,小孩因为一人在偏远的网球场,受到惊吓,哭得十分伤心。不久,孩子的妈妈来了,看见了自己哭得惨兮兮的孩子。这个妈妈,蹲下来安慰自己4岁的小孩,并且很理性地告诉他:“已经没事了,那个姐姐因为找不到你,感到十分难过,她不是故意的,现在你必须亲亲那个姐姐的脸颊,安慰她一下。” 那4岁的小孩踮起脚尖,亲了亲蹲在他身旁的工作人员的脸颊,并且轻轻地告诉她说:“姐姐,不要害怕,我已经没事了。” 一位德高望重的长者,在寺院的高墙边发现一把座椅,他知道有人借此翻墙到寺外。长者搬走椅子,自己在这儿打坐。午夜,外出的小和尚爬上墙,再跳到椅子上,他发觉椅子不似先前硬,软软的甚至有弹性,落地后,小和尚定眼一看,才知道自己跳在了长者的身上,长者是用自己的脊梁接他的。小和尚仓皇逃离,好长时间里诚惶诚恐,等候长老的发落。但是…… ■ 小培为什么要向小亮道歉? 小亮处理问题的方式对你有什么启发? 小培误会了小亮,同时也为小亮的宽 容所感动。 在生活中,我们要学会宽容,通过宽容,赢得友谊,提升自己的道德境界。 小强在路上看见一个人飞快地向自己这边跑来,一边跑一边把一只钱包塞进衣兜;后面有几个人在追赶,一边追赶一边喊: “抓住他,他是小偷!”后面的人追上来,问小强前面那个人往哪个方向跑了,小强想,如果告诉他们,那刚才那个人肯定会被送进派出所,那多可怜呀。于是小强就说没看见。 误区一 宽容不是姑息。 问:根据以下的分析谁能说说宽容要讲究哪些策略? ①当同桌无意中把你的新书用墨水污染了几页,你的做法是:__________ ②当老师在误解的情况下,将你批评一顿,你应该:_________________ ③当父母误认为你偷了家中的钱财时,你应该:______________________ ④班长向老师汇报了你违纪的事,你知道后:_________________________ ⑤当你在路上发现歹徒行凶抢劫时,你应该:________________________ 活动三 小华觉得自己不够漂亮,经常埋怨自己的父母,有一次上台表演出了丑,被同学说她笑得很夸张,嘴很大很难看。她便再也不允许自己在公众场合笑一下。 她这么做对吗?为什么? 我们不仅要宽容他人,还要宽容自己,悦纳自己。既不要挑剔和苛求自己,也不妄自菲薄,既不全盘否定自己,也不要妄自尊大。宽容自己就意味着承认“人无完人”,容许自己犯错误,给自己留下改过迁善的机会,同时也给自己留下信心和希望。 板书设计: 海纳百川 有容乃大 一、宽容的含义 宽大有气量,原谅和不计较他人 二、为什么要宽容? 1、人与人之间存在差异 2、人非圣贤,孰

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