2020高考物理一轮总复习（讲义·新人教版）第四章+链接高考5天体运动中的“四大难点”突破.docx免费

天体运动中的“四大难点”突破 突破1　近地卫星、赤道上物体及同步卫星的运行问题 [考点解读] 赤道上的物体、近地卫星、同步卫星之间的关系比较 比较内容 赤道上物体 近地卫星 同步卫星 向心力来源 万有引力的分力 万有引力 向心力方向 指向地心 重力与万有 引力的关系 重力略小于万有引力 重力等于万有引力 线速度 v1＝ω1R v2＝ eq \r(\f(GM,R)) v3＝ω3(R＋h)＝ eq \r(\f(GM,R＋h)) v1＜v3v2(v2为第一宇宙速度) 角速度 ω1＝ω自 ω2＝eq \r(\f(GM,R3)) ω3＝ω自＝eq \r(\f(GM,?R＋h?3)) ω1＝ω3ω2 向心加速度 a1＝ωeq \o\al(2,1)R a2＝ωeq \o\al(2,2)R＝eq \f(GM,R2) a3＝ωeq \o\al(2,3)(R＋h)＝eq \f(GM,?R＋h?2) a1a3a2 [典例赏析] [典例1]　(多选)如图所示，a为地球赤道上的物体，b为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星，c为地球同步卫星．关于a、b、c做匀速圆周运动的说法中正确的是(　　) A．地球对b、c两星的万有引力提供了向心力，因此只有a受重力，b、c两星不受重力 B．周期关系为Ta＝Tc＞Tb C．线速度的大小关系为va＜vc＜vb D．向心加速度的大小关系为aa＞ab＞ac [审题指导]　(1)审关键词：①a为地球赤道上的物体．②b为近地卫星．③c为同步卫星． (2)思路分析：①对a物体，地球对物体的万有引力和地面对a物体的支持力的合力提供做圆周运动的向心力． ②地球对b、c物体的万有引力提供b、c做圆周运动的向心力． [解析]　BC　[a物体在赤道上还受到地面对其的支持力，b、c所受万有引力就可以看成其所受的重力，选项A错误；b、c的周期满足T＝2πeq \r(\f(r3,GmE))，由于rb＜rc，得Tb＜Tc，a、c的周期都为地球的自转周期，选项B正确；b、c的速度满足v＝ eq \r(\f(GmE,r))，由于rbrc，得vbvc，a、c的角速度相等，v＝ωr，由于ra＜rc，得va＜vc，选项C正确；b、c的向心加速度满足a＝eq \f(GmE,r2)，由于rb＜rc，得ab＞ac，a、c的角速度相等，a＝ωr2，由于ra＜rc，得aa＜ac，选项D错误．] 　卫星运行问题的解题技巧 1．近地卫星，同步卫星满足eq \f(GmEm,r2)＝eq \f(mv2,r)；赤道上物体所需的向心力由地球对物体的万有引力和地面支持力的合力提供，合力不等于万有引力． 2．卫星的an、v、ω、T是相互联系的，其中一个量发生变化，其他各量也随之发生变化；an、v、ω、T均与卫星的质量无关，只由轨道半径r和中心天体质量共同决定． [题组巩固] 1.四颗地球卫星a、b、c、d的排列位置如图所示，其中a是静止在地球赤道上还未发射的卫星，b是近地轨道卫星，c是地球同步卫星，d是高空探测卫星，四颗卫星相比较(　　) A．a的向心加速度最大 B．相同时间内b转过的弧长最长 C．c相对于b静止 D．d的运行周期可能是23 h 解析：B　[同步卫星的周期与地球的自转周期相同，角速度相同，则知a与c的角速度相同，根据a＝rω2知，c的向心加速度比a的向心加速度大，故选项A错误；由Geq \f(Mm,r2)＝meq \f(v2,r)，得v＝ eq \r(\f(GM,r))，b、c、d中卫星的半径越大，线速度越小，所以b、c、d中b的线速度最大，因a在地球赤道上且与c角速度相同，故c比a的线速度大，在相同时间内b转过的弧长最长，故选项B正确；b是近地轨道卫星，c是地球同步卫星，c相对于地面静止，近地轨道卫星相对于地面运动，所以c相对于b运动，故选项C错误；由开普勒第三定律eq \f(R3,T2)＝k知，b、c、d中卫星的半径越大，周期越大，所以d的运行周期大于c的周期24 h，故选项D错误．] 2．(2019·浙江模拟)已知地球半径为R，静置于赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a；地球同步卫星做匀速圆周运动的轨道半径为r，向心加速度大小为a0，引力常量为G，以下结论正确的是(　　) A．地球质量M＝eq \f(a0r2,G) B．地球质量M＝eq \f(aR2,G) C．向心加速度之比eq \f(a,a0)＝eq \f(r2,R2) D．向心加速度之比eq \f(a,a0)＝eq \f(r,R) 解析：A　[A项，地球的同步卫星绕地球做匀速圆周运动，万有引力提供向心力，则有Geq \f(Mm,r2)＝ma0，解得地球质量M＝eq \f(a0r2,G)，故选A项正确．B项，地球赤道上的物体随地球自转时有Geq \f(Mm,R2)－mg＝ma，得M＝eq \f(?g＋