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- 2019-09-22 发布于广东
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模仿海豚的体形、皮肤结构等特点,设计鱼雷、潜艇和船只的水下部分,达到减少阻力20—50%。 深海生物 90% 会发光 在海洋的 200 米深处,伸手不见五指,到 1500 米以下更是一片黑暗。但在海洋深处也生活着大量的海洋生物,有原生动物、棘皮动物、软体动物和鱼类等。它们的共同特点是都会发出生物冷光,五颜六色的光把海底装扮得火树银花,光怪陆离,似传说中的龙宫一样美丽非凡。 深海生物发光,是海洋生活条件必备的“技能”,光可以当作钓铒,可以做传情的信号,可以迷惑敌人,可以用于照明,可以保护自已平安 预习 详解 练习 拓展 8 □ dǐ qiè sī wāng wēi tú jiǎ lǚ jī suō 海底 窃窃私语 私立 汪汪 危险 肌肉 收缩 用途 旅行 甲鱼 字词乐园 1、正确,流利,有感情的朗读课文。 2、认识生字、自选积累文中的词语 和句子。 3、看文章写了哪几部分内容? 预习检查 你可知道,大海深处是怎样的吗? 课文解析 读第2、3自然段: 当海面上波涛汹涌的时候,海底依然很宁静。 海底是不是一点儿声音也没有呢?不是的。 这是个什么句子?{设问句} 海底的动物常常在窃窃私语。 如果我们带上水中听音器,能听到海底有哪些声音?分别又是什么声音? 描写这些声音运用了什么手法?排比的手法 这个排比手法说明了什么? 说明了海底动物发出的声音多种多样。 谁能用“有的像------有的像------有的像------还有的像------”说一句话。 鲸( )鱼 抖动腕( )足 伺( )机攻击 珊瑚礁( ) 鱼鳞( ) 携( )带 绮( )丽 海里的动物,已经知道的大约有三万种。它们各有各的活动方法。 丰富的海洋生物 读第4自然段: 思考:这一自然段共有几句话?是围绕哪一句话来写的? 这一句是这段的什么句?中心句。 齐读这一句话,这段主要写了什么? 这一自然段又介绍了哪些动物?它们各有什么活动特点?运用了什么说明方法? 这一自然段采用了什么写作方方法? 读第4自然段: 这一自然段共有几句话?围绕哪句话来写的?这一自然段主要讲了什么? 海底的植物差异究竟有哪些?分别介绍了哪些植物? 第2句运用了什么说明方法?第三句运用了什么说明方法? 第4自然段和第3自然段的写作方法是一样的,什么方法哪? 海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。 有一种鱼,身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,速度比普通的火车还快。 乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。 海 底 的 地 形 海底有山,有峡谷, 海 底 的 地 形 也有森林和草地。 植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。 海底的极端生物 最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的 海藻长达两三百米,是地球上最大的生物。 模仿海豚的体形、皮肤结构等特点,设计鱼雷、潜艇和船只的水下部分,达到减少阻力20—50%。 深海生物 90% 会发光 在海洋的 200 米深处,伸手不见五指,到 1500 米以下更是一片黑暗。但在海洋深处也生活着大量的海洋生物,有原生动物、棘皮动物、软体动物和鱼类等。它们的共同特点是都会发出生物冷光,五颜六色的光把海底装扮得火树银花,光怪陆离,似传说中的龙宫一样美丽非凡。 深海生物发光,是海洋生活条件必备的“技能”,光可以当作钓铒,可以做传情的信号,可以迷惑敌人,可以用于照明,可以保护自已平安 *
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