湖南省师大附中高中生物 第1节种群的特征名师优质课件 新人教版必修3.pptVIP

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  • 2019-09-23 发布于浙江
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湖南省师大附中高中生物 第1节种群的特征名师优质课件 新人教版必修3.ppt

(一)种群的概念:在一定的空间和时间内的同种生物个体的总和 (二)要点:  1、一定的空间:这个空间内的同种生物与外界的个体隔离。  2、一种生物的全部个体,个体之间相互联系。 一、调查种群密度的方法 1.种群密度 (1)含义:种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度;是种群最基本的数量特征 (2)表示方法:①小范围的水生生物——单位体积 ②大范围及陆生生物——单位面积 即种群密度=种群的个体数量/空间大小(面积或体积) 一、调查种群密度的方法 2.调查种群密度的方法 (1)样方法 ①含义:在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方种群密度的平均值作为该种群的 种群密度估计值 ②举例:选取1m2山地,计算马尾松为20棵,则该样方的马尾松密度为20/1=20(棵/m2) ③使用范围:多用于植物 (2)标记重捕法 ①含义:在被调查种群的活动范围内,捕获一部份个体 ,做上标记后再放回原来的环境,经过一段时间后进行重捕,根据重捕到的动物中标记个体数占总数的比例,来估计种群密度。 ②计算公式: 种群数量=标记个体数 X 重捕个体数/重捕标记数 ③举例:先捕获39只鼠并标记,一段时间后,再重捕34只,其中一标记的为15只,那么根据公式,该地段原有总鼠数为39X34/15=88只

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