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少先队活动记录
主题 献给老师的礼物 时间 2013 年 9 月 10 日
主持人 辅导员 地点 学校
参加人员 全体少先队员
活动目的 1、让学生尊重老师,体会老师的辛苦。
2、让学生学会关心他人。
3、培养学生的表达、活动能力。
活动过程:
一、辅导员讲话, 感谢一年以来教师的辛勤劳动,祝福老师们节日快乐。
二、学生代表发言。
1、说说你最想感谢的老师。
2、你想对老师说的话。
三、学生代表为教师送上节日的祝福。
个班学生代表为本班老师送上小组成员亲自为老师制作的卡片四、全体学生呼号:我要用遵守纪律,努力学习来回报老师。
培养了学生懂得尊重老师,理解老师老师,努力学习的感活动启示 情。
少先队活动记录
主题 城乡清洁工程 时间 2013 年 9 月 20 日
主持人 辅导员 地点 校外
参加人员 全体少先队员
活动目的 使师生认识到卫生与个人、学校、家庭和社会息息相关,
激发师生共同参与到绿色行动,保护美丽家园行动中来。
活动过程:
各种对按照分好的路段(校外),由中队长带队,进行大扫除。
使学生充分认识到搞好环境卫生的重要意义。
活动启示
少先队活动记录
主题 推广普通话 时间 2013 年 9 月 23 日
主持人 校长 地点 学校
参加人员 全体少先队员
提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。
活动目的
活动过程:
1、提出宣传口号 : “说普通话 写规范字 读经典美文”
2、开展活动:“啄木鸟在行动”,学生仔细寻找校园内外出现的错
别字。
3、我是推普小能手,教会你父母用普通话对话。
4、学生表演诗歌朗诵。
通过本次活动,引导学生“面向全国——说标准的普通话,
活动启示 使推普活动更具现实意义。
少先队活动记录
主题 勤俭节约,从我做起 时间 2013 年 10 月 28 日
主持人 班主任 地点 教室
参加人员 全体少先队员
活动目的 倡议全体学生从我做起,从现在做起,从身边做起,节约
每粒粮食、节约每度电 .
活动过程:
1、观看节俭教育片
2、举办演讲比赛
3、制作节俭名言警句卡片
4、发出了《关于开展勤俭节约活动的倡议书》
通过系列教育活动,每一个学生都积极行动起来,注意勤
活动启示 俭,倡导节约,形成了好的习惯。
少先队活动记录
主题 庆祝“建队日” 时间 2013 年 10 月 11 日
主持人 大队辅导员 地点 操场
参加人员 全体少先队员
活动目的 为了隆重庆祝中国少年先锋队建队 63 周年,引导队员们
继承和弘扬少先队的光荣传统, 增强少先队员的光荣感和自豪感。
活动过程:
一、大队辅导员讲话
以“星星火炬,代代相传”的为主题的讲话,激起了少先队员
们的光荣感和使命感。
二、举行的新生入队仪式
新队员手捧鲜艳的红领巾,等待老队员为他们佩戴时的心情市
多么激动、兴奋。
三、活动总结
这次活动,让新队员们体验了少先队组织的神圣感,让老活动启示 队员们进一步理解了少先队员的使命感, 让还没有入队的
小学生更加向往成为一名少先队员。
少先队活动记录
主题 好书让我成长 时间 2013 年 10 月 18 日
主持人 班主任 地点 教室
参加人员 全体少先队员
活动目的 1、使学生明白读书的重要意义。
2、使学生懂得正确的读书方法。
3、让学生养成好读书、读好书的良好习惯。
活动过程:
1、介绍名人读书的故事。
2、送读书名言。
3、推荐好书,诗歌朗诵
4、畅谈读书的好处
5、总结
书是我们一生的老师,是传播文化的课堂,书能帮我们走
活动启示 上成功之路,能帮我们成为中华民族的脊梁。让我们热爱
好书吧!让它带我们展翅高飞,走向辉煌!
少先队活动记录
主题 爱惜粮食,从我做起 时间 2013 年 11 月 8 日
主持人 班主任 地点 教室
参加人员 全体少先队员
活动目的 引导孩子爱惜粮食,不挑吃,改变早餐、午休浪费粮食的
现象。
活动过程:
1、红领巾广播站专题广播,读节约粮食倡议书
、教师跟学生分享《一个馒头的故事》
、学生交流听故事后的感想
、学生小组交流粮食短缺的资料
、学生小组交流农民种粮食艰辛的诗歌文字
、小组代表朗诵珍惜粮食的诗歌
、自查班级内存在的浪费粮食的现象
、主持人宣读班级节约粮食公约
通过系列活动的开展, 提高了学生对爱惜粮食重要意义的活动启示 认识,对促进学生节约粮食是一个很好开端。
少先队活动记录
主题 感恩于心,回报于行 时间 2013 年 11 月 22 日
主持人 班主任 地点 教室
参加人员 全体少先队员
活动目的 以“感恩节” 为契机,通过活动让同学们懂得 “滴水之恩,涌泉相报”的真正内涵。
活动过程:
1、介绍了感恩节的由来,感恩节的意义
2、开展活动:诗歌朗诵、自编自演的小品、制作爱心卡、说一句感
恩的话
3、齐唱手语歌《感恩的心》
通过本次活动,
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