初中语文九上第六单元第24课《环球城市-风行绿墙》.pptVIP

环球城市 风行绿墙 宋淑运 双江中学 赵丽华 学习目标： 1.了解“ 绿墙 ”的创意和价值 2.掌握多种说明方法在文中的使用 3.体会课文精当严密又不乏情趣的语言 重难点： 1、掌握多种说明方法在文中的使用 2、体味课文精当严密又不乏情趣的语言 镂空（ ） 裸土（ ）生机盎然（ ） 栅栏（ ）繁衍（ ）芳草如茵（ ） 取缔（ ） 花卉（ ）树木葱茏（ ） lòu ànɡ zhà yīn yǎn dì cōnɡ luǒ huì 一、读一读： 生机盎然： 镂 空： 典 范： 葱 茏： 芳草如茵： 雄 踞： 繁盛，生机勃勃的样子。 雕刻，在物体上雕刻出穿透物体的花纹或文字。 可以作为学习、仿效标准的人或事物。 青翠茂盛。 茵，垫子或褥子，花草像褥子一样覆盖着。 有气势的占据。 二、记一记 （1）、朗读全文，把握顺序，理清结构。 （2）、理解说明内容，把握说明方法。 （3）、体会语言特点，理解语言的精妙。 学习说明文的方法： 三、忆一忆 速读全文，理清并列出本文结构层次。 一（1）中国围墙的与众不同。 二（2～13）介绍外国的绿色围墙。 第一层（2）：引出外国围墙。 第二层（3一4）：介绍外国围墙之一绿墙的优点。 第三层（5一13）：具体介绍外国的绿色围墙。 三（14～15）说明我国也应该提倡以绿墙代替砖墙。 快速浏览课文，思考： 2、中外围墙在外观、材料、功能方面有 什么不同？ 1、什么是“绿墙”？ 1、什么是“绿色围墙”？ 所谓绿墙，就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥砌墙。 ? 中国围墙 外国围墙 外观 材料 功能 封闭的 开放美观的 绿色围墙 砖石、钢筋、水泥 追求传统的安全、分界 各种植物 绿化美化市容市貌，净化空气，调整温度，阻止噪音，阻挡风沙，划分户界。 绿墙的优点 1、课文介绍了多种“绿色围墙”。这些“绿墙”有什么样的共同特点？在环境保护方面有什么样的价值？ 共同特点：占地面积少，省料省钱。 环境保护方面的价值：绿化美化城市、改善环境、减噪防尘、净化空气、调节温度。 巴西： 植物墙：不仅具有审美价值，而且可减少噪声 和空气污染。 生物墙：常年碧绿，隔热隔音，吸收二氧化碳， 净化居住区的空气。 澳大利亚： 以参天的合欢花树、桉树等树木和各种花草构 成绿色围墙。 2、不同国家不同城市的绿墙各有什么特点？ 新加坡： 满目只见树木葱茏，芳草如茵，使城市环抱在 绿色之中。 尼日利亚： 砖石墙绝迹，处处绿树成荫，视野开阔，到处 是万紫千红的树墙、藤蔓墙。 日本： 新奇独特的生态预制件建造的绿墙。 评一评 作者列举的各国的绿墙各有千秋， 请你选出你认为最好的一种，说说 喜欢的理由（可从创意、造型、价 值等方面考虑）  文章使用了哪些说明方法？请举例说 明，并说说它的好处。 合作交流一 复习答题技巧：说明方法+效果+事物的特征 ①列数字：具体准确地说明了（说明对象）的（ ）特征或事理。 ②打比方：把（说明对象）比作（喻体），生动形象地说明了（说明对象）的（ ）特征。 ③举例子：举（ ）例子，具体真切说明了（说明对象）的（ ）特征 ④分类别：条理清楚地说明了（说明对象）的（ ）种情况。 ⑤作比较：通过（说明对象）与（ ）作对比，突出（说明对象）的（ ）特点 ⑥作诠释： 对……进一步解释说明,让读者对……有进一步的认识。 ⑦下定义：准确而简明地揭示了……的本质特点，使说明更加严密。 ⑧引资料：引用……，突出了……既增强了说服力，也增强了趣味性。 ⑨画图表:具体说明了……特点, 使说明更简明更直观。 ⑩摹状貌:具体生动形象地说明了……显得生动活泼。 1.作者运用多种说明方法进行说明，用了哪些说明方法？试举例说明。 （1）“据不完全统计，我国公共单位的围墙总长500多万千米，可绕地球125圈，占地面积1100多平方千米，加上两侧墙脚不能利用的死角，共达3350平方千米。” 运用列数字的说明方法，具体准确地说明中国围墙公共单位围墙之长，围墙的占地面积之大，使人触目惊心。 （2）“库里蒂巴市人口虽然从战后的50万猛增到150万，人均绿地面积却从0.5平方米增加到54平方米。” （3）“所谓‘绿色围墙’，就是利用植物代替砖