湖北省黄梅县国际育才高级中学2019_2020学年高二生物上学期期中试卷.docVIP

湖北省黄梅县国际育才高级中学2019_2020学年高二生物上学期期中试卷.doc

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湖北省黄梅县国际育才高级中学2018-2019学年高二生物上学期期中试卷 总分90分 时间90分钟 一.单项选择题(1-20题每小题1分,21-30每小题2分共40分) 1.下列有关现代生物进化理论的说法不正确的是(   ) A.突变和基因重组产生进化的原材料 B.自然选择决定生物进化的方向 C.生物进化的实质是种群基因型频率的改变 D.生物进化的基本单位是种群 2.下列有关种群基因库的叙述中,不正确的是(   ) A.一个种群的基因库包括这个种群所含有的全部基因 B.生物的个体总是要死亡的,但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传 C.种群中每个个体含有种群基因库的全部基因 D.基因突变可以改变基因库的组成 3. 以下关于生物变异和生物进化的叙述,正确的是(  ) A.抗生素的使用使病原体产生了适应性的变异 B.共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展 C.由于种群基因频率的改变,生物进化后一定会形成新的物种 D.有性生殖的出现实现了生殖隔离,明显加快了生物进化的速度 4.藏羚羊是中国特有物种,属于国家一级保护动物。由于栖息地的破坏和盗猎导致其数量急剧减少。为拯救濒临灭绝的藏羚羊,国家建立了可可西里自然保护区、羌塘自然保护区。近些年来,保护区藏羚羊的数量明显增多。下列相关叙述正确的是(   ) A.两个保护区内的藏羚羊的基因频率相同 B.保护区内藏羚羊数量增加会导致种群基因频率定向改变 C.保护区藏羚羊数量增多,丰富了种群基因库 D.两个保护区内的藏羚羊产生了生殖隔离 5.关于内环境稳态调节机制的现代观点是 ( ) A.神经调节 B.神经—体液—免疫调节 C.神经—体液调节 D.体液调节 6. 判断下列各项的成分可以存在于人体内环境中有 ( ) A.神经递质 B.血红蛋白 C.呼吸酶 D.泪液 7. 下列叙述中,不正确的是( ) A. 血浆成分渗出毛细血管就成为组织液 B. 组织液渗入毛细血管就成为血浆 C. 组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴 D. 淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液 8. 人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是 (  ) A.寒冷时出现寒战 B.从平原到高原,有的人出现肺水肿症状 C.接受抗原刺激后,B细胞增殖、分化 D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加 9. 以下关于人体内环境和稳态的叙述,错误的是( ) A. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 B. 内环境是机体进行细胞代谢的主要场所 C. 血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 D.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 10. 下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,其中不正确的是(  ) 11.下列有关人脑功能的叙述错误的是(? ) A.语言功能是人脑特有的高级功能 B.大脑皮层V区受损患者不能写字 C.人脑的高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控 D.短期记忆不断重复可形成长期记忆 12. 在寒冷时,肾上腺素有增加产热的作用。能与肾上腺素在调节血糖和体温方面分别发生协同作用的激素是 (  ) ①胰岛素 ②胰高血糖素  ③甲状腺激素  ④抗利尿激素 ①③ B.②③ C.②③④ D.②④ 13. 激素在人体内起调节作用,下列有关人体内激素的说法中不正确的是(??) A.激素具有微量和高效的特点 B.激素通过血浆、组织液和淋巴运输 C.激素种类多但只能为机体提供少量能量 D.激素作用于靶器官、靶细胞 14.能促使靶细胞裂解死亡的是( ) 记忆细胞 B.效应T细胞 C.浆细胞 D.吞噬细胞 15.下列关于神经调节和体液调节特点的比较,正确的是( ) 神经调节的反应速度缓慢,体液调节的反应速度迅速 B. 神经调节的作用范围广泛,体液调节的作用范围准确且局限 C. 神经调节的作用途径是反射弧,体液调节的作用途径是体液运输 D.神经调节作用时间较长,体液调节的作用时间短暂 16.下列有关人体水盐平衡调节的叙述,正确的是( ) A.水盐平衡调节过程中存在反馈调节机制 水盐平衡调节只通过体液调节完成 抗利尿激素由下丘脑神经分泌细胞分泌并释放 抗利尿激素一经靶细胞接受就会被灭活 17.环孢霉素A是一种能抑制T细胞增殖的药物,它能使人体免疫系统处于无应答或弱应答状态,因此环孢霉素A可用于(   ) A. 提高器官移植的成活

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