浙江鸭2020版高考生物新导学大一轮复习单元知识通关四课件.pptxVIP

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;;3.基因型与表现型 (1)基因型:控制性状的基因组合类型。 (2)表现型:生物个体表现出来的性状。 4.纯合子与杂合子 (1)纯合子:由相同基因型的配子结合成的合子发育成的个体。 (2)杂合子:由不同基因型的配子结合成的合子发育成的个体。 (3)纯合子自交后代一定是纯合子;杂合子自交后代既有纯合子,也有杂合子。;5.两种相对性状杂交实验中F2分析 (1)具有两对相对性状的纯合亲本杂交,产生的F1自交,后代出现4种表现型,比例为9∶3∶3∶1。 (2)4种表现型中各有1种纯合子,在F2中各占1/16,共占1/4;双显性个体占9/16;双隐性个体占1/16;重组类型占3/8或5/8。 6.分离定律和自由组合定律的关系及适用范围 (1)关系:分离定律是自由组合定律的基础。 (2)适用范围:①进行有性生殖的真核生物;②核基因的遗传。;7.自由组合定律的实质 F1产生配子时,等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,产生数目相等的4种配子。 8.F2出现9∶3∶3∶1的4个条件 (1)所研究的每一对相对性状只受一对等位基因控制,而且等位基因为完全显性。 (2)不同类型的雌、雄配子都能发育良好,且受精的机会均等。 (3)所有后代都应处于比较一致的环境中,而且存活率相同。 (4)供实验的群体要足够大,个体数量要足够多。;9.染色体组型的辨析3要素 (1)范围:生物体细胞内的全部染色体。 (2)实质:按大小和形态特征进行配对、分组和排列所构成的图像。 (3)特点:具有种的特异性。 10.三种伴性遗传病的特点 (1)伴X染色体隐性遗传病:隔代交叉遗传,男性患者多于女性患者,女性患者的父亲、儿子都是患者。 (2)伴X染色体显性遗传病:连续遗传,女性患者多于男性患者,男性患者的母亲、女儿都是患者。 (3)伴Y染色体遗传病:患者全为男性。;11.常见的单基因遗传病 (1)7种常染色体单基因遗传病:多指、并指、软骨发育不全、家族性心肌病、白化病、苯丙酮尿症、遗传性神经性耳聋。 (2)5种X连锁遗传病:抗维生素D佝偻病、红绿色盲、蚕豆病、甲型血友病、乙型血友病。 (3)1种Y连锁遗传病:外耳道多毛症。 12.7种常见的多基因遗传病:唇裂、腭裂、先天性心脏病、精神分裂症、青少年型糖尿病、高血压病、冠心病。 13.3种常见的染色体异常遗传病:先天愚型(21-三体综合征或唐氏综合征)、特纳氏综合征、猫叫综合征。;14.遗传咨询的5个步骤:病情诊断→系谱分析→染色体/生化测定→遗传方式分析/发病率测算→提出防治措施。 15.优生的7种措施:婚前检查,适龄生育,遗传咨询,产前诊断,选择性流产,妊娠早期避免致畸剂,禁止近亲结婚。 16.产前诊断的2种常用方法:羊膜腔穿刺、绒毛细胞检查。;;(2)符合基因分离定律并不一定就会出现特定性状分离比(针对完全显性)。原因如下: ①小样本问题——小样本不一定符合遗传定律 遗传定律是一种统计学规律,只有样本足够大,才有规律性。如两只杂合黑色豚鼠杂交,生下的4只小豚鼠不一定符合3黑1白,有可能只有黑色或只有白色,也有可能既有黑色又有白色,甚至还可能3白1黑。 ②某些致死基因可能导致遗传分离比变化,如隐性致死、显性致死、配子致死、合子致死等。;2.自由交配类型的3个注意点 (1)自交≠自由交配 ①自交强调的是相同基因型个体的交配,如基因型为AA、Aa群体中自交是指:AA×AA、Aa×Aa。 ②自由交配强调的是群体中所有个体进行随机交配,如基因型为AA、Aa群体中自由交配是指:AA×AA、Aa×Aa、AA♀×Aa♂、Aa♀×AA♂。 (2)在连续自由交配不淘汰隐性个体的情况下,随着自由交配代数的增加,基因型及表现型的比例均不变。 (3)在连续自由交配,但逐代淘汰隐性个体的情况下,随着自由交配代数的增加,基因型及表现型的比例都发生改变。;3.基因在染色体上的2个易错点 (1)染色体学说认为基因位于染色体上;摩尔根利用假设—推理的方法证明了基因位于染色体上。 (2)真核生物的细胞核基因位于染色体上,细胞质基因位于叶绿体和线粒体的DNA上。 4.混淆X、Y染色体的来源及传递规律 (1)X1Y中X1来自母亲,Y来自父亲。向下一代传递时,X1只能传给女儿,Y则只能传给儿子。 (2)X2X3中X2、X3一条来自父亲,一条来自母亲。向下一代传递时,X2、X3中任何一条既可传给女儿,又可传给儿子。 (3)一对染色体组成为X1Y、X2X3的夫妇生两个女儿,则女儿中来自父亲的都为X1,且是相同的;但来自母亲的可能为X2,也可能为X3,不一定相同。;5.混淆染色体组与染色体组型 染色体组型(核型):是指将某一种生物体细胞内的全部染色体按大小和形态特征进行配对、分组和排列所构成的图像。如人的染色体组型为44+XX或44+XY。 染色体组:指

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