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舞蹈课程标准 一、课程性质与任务 本课程是中等职业学校学前教育专业必修的一门专业技能课程。其任务是使学生掌握舞蹈基本功及幼儿舞蹈教学的方法，获得舞蹈表演及舞蹈创编的能力，培养学生的自主学习和独立工作能力，为今后的职业生涯发展打下一定的基础。 二、课程教学目标 1.知识目标 （1）了解舞蹈的基本知识和专用术语。 掌握舞蹈的基础形体训练内容和知识。 （3）了解民族民间舞的特点和舞蹈风格。 （4）了解和运用所学的知识进行创编。 2.能力目标 （1）使学生掌握基础训练、民族民间舞蹈及幼儿舞蹈授课及创编的基本能力。 （2）具备从事幼儿教育工作中针对幼儿舞蹈教育必备的知识技能和运用到工作中的实践能力。 具备幼儿舞蹈教育和研究的基本能力。 （4）幼儿舞蹈授课及创编的基本能力。 3.素质目标 （1）具备良好的职业道德，自觉遵守行业法规和学前教育机构的规章。 （2）热爱学前教育事业，具备良好的工作行为习惯。 （3）具备良好的专业技术素养。 （4）具备团体合作精神与沟通交流能力。 三、参考学时 144学时 四、课程内容和要求 序号 教学项目 教学内容与教学要求 活动设计建议 参考学时 1 舞蹈基础 理论知识 1.了解舞蹈的起源与发展； 2.熟悉舞蹈的特点与种类； 3.熟悉舞蹈编排的基本方法； 4.能掌握舞蹈的常用术语。 1.参观幼儿园； 2.观看视频教程； 3.理实一体化教学； 4.任务驱动教学（任务