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導師填寫「受輔學生轉介申請表」兩頁（附件一），送至
導師填寫「受輔學生轉介申請表」兩頁（附件一），送至輔導室。
接到轉介表2天內，輔導組及輔導教師共同進行初步篩選後，填妥「處理回覆單」（附件二），並向導師說明。
生活與情緒困擾之學生，由輔導室(輔導組與專任輔導教師)進行評估與觀察；學習與過動傾向之學生，由特教教師)負責進行評估與觀察。
輔導組與特教老師根據評估與觀察資料，1週內決定負責個案管理老師或輔導老師。
進行輔導，填寫「輔導紀錄表」見附件四，並視學生情形引入外部資源進行協助。
經負責之輔導老師協助輔導後，於輔導組、特教老師聯合個案討論，邀請個案導師出席，討論個案現況，評估結案情形，確認結
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