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《我的课余生活》PPT 我的课余生活 1、什么是课余生活？ 2、你的课余生活有哪些？ 3、请选择一件你最喜欢的活动给大家说清楚。 “课余生活”就是上学读书以外的时间里发生的 一些事情。 下课 放学 周末 寒假和暑假 读课外书 锻炼身体 烧烤 养花 画画 玩电脑 舞蹈 弹琴 小制作 小发明 做游戏 做家务 喂小兔子 踢毽子 玩老鹰抓小鸡 滑滑板。 注意顺序：时间 地点 活动步骤程序（先……再……然后……最后……） 感悟和收获 可以记录什么呢？ 1. 游戏活动：踢键子，跳跳绳，扔沙包，老鹰捉小鸡，丢手绢，还有玩电脑游戏等等。 2. 看了什么课外书，增长的见识和受到的教益。 3. 兴趣爱好：烧烤、种花草、弹琴、跳舞、打篮球、打乒乓球、游泳、画画，做手工等。 4. 家务劳动：洗衣服、洗餐具、打扫卫生、买菜，做饭，学骑自行车等。 5. 外出游览、爬山，游泳，坐轮船，摘果子增长的新见识。 …… 《金色的草地》的第二段 “有一次弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：‘谢廖沙！’他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。……” （语言、动作描写体现“快乐”。） 《爬天都峰》 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……（爬山的过程体现“快乐”。） 《槐乡的孩子》 男孩常常爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。  （削槐米的过程体现“快乐”。） 精彩开头 一、开篇点题（先简要介绍自己喜欢的活动，再重点介绍自己最喜欢的一种活动）。 如何开头? 我的课余生活丰富多彩，有下棋、打羽毛球、骑自行车等，不过，我最喜欢的还是我在暑假里新学的一项活动——游冰。 我的课余生活丰富多彩，唱歌、弹琴、读书、画画我都喜欢，但我最喜欢的是读书和画画。 你知道我的课余生活吗？告诉你吧，我喜欢踢足球。 好的开头 我的课余生活像个万花筒，又像七彩的泡泡。小朋友，要不要来看看我的课余生活呀？我的课余生活也很丰富，打篮球、踢足球，爬山、跑步、游泳。但是我最喜欢的却是…… 我的课余生活像一座七彩桥，像游泳、唱歌、跳舞、画画、看书……都令我的生活绚丽多彩、快乐无比，尤其是……，已经成了我的最爱。 好开头 我的课余生活是丰富多彩的，有扔沙包，爬单杠，双杠和打水仗……没有一样是我不喜欢的，但我最喜欢的就数旅游了。 ? 我的课余生活是怎样度过的，你想知道吗？我爱看课外书，爱画画，爱唱歌，更爱放风筝。我的课余生活总是那么轻松愉快，那么丰富多彩，那么快乐。 阳光明媚,百花争艳的春天，我喜欢到体育场上放风筝。 我的课余生活丰富多彩，五花八门，但我最喜欢的还是玩电脑游戏。 ? 如果有人问我:“你课余生活中最有趣的事是什么？”我就会说：“当然是玩老鹰捉小鸡的游戏啦！” “铃，铃铃——铃，铃铃——”下课铃响了！下课喽！我们像一群出笼的小鸟，欢叫着跑向操场。…… 我的课余生活是丰富多彩的，有时喜欢打羽毛球，有时喜欢下棋，有时喜欢打排球，有时喜欢跑步……但是，我最喜欢的是玩电脑游戏。 二、接着写自己为什么喜欢这项活动或自己在活动过程中的体验和感受。 精彩片断 优秀习作奖—— 我的课余生活? ???? 我的课余生活是多种多样的。比如：踢足球、打篮球、滑旱冰等。 其中我最喜欢的就是滑旱冰了。? ???? 今天，天气晴朗，风和日丽，正是滑冰的好时机。我便随着爸爸、 妈妈一起到凤凰广场上玩，刚来到广场上就见到人山人海，热闹非凡。 人们有的在草坪上玩耍，有的在运动健身场上打篮球，有的在喷泉旁 边打卡，有的在大会场的地方滑旱冰。我也迫不及待的滑向滑冰的区 域。首先映入我眼帘的是一位大哥哥一边滑冰，一边熟练的操作着“计 算机”，我十分羡慕。我便学着大哥哥的样子，提起长腿，迈开大步， 小心翼翼的滑着，也不断唠叨着：“平衡，平衡……”可是不知道摔了 多少跤，在我泄气的时候，爸爸告诉我，“你今天的进步很大， 只要你在努力一点点，就一定能超过那位大哥哥的，听了爸爸的话， 我对自己有了信心?。 ??? 就这样在爸爸、妈妈的鼓舞下，我不断进步，不断