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《多媒体技术应用》教学大纲
一、课程的性质与任务
课程性质:
本课程是高等职业教育多媒体技术专业的一门专业基础课程。
课程任务:
本课程讲授有关多媒体的基本概念、常用多媒体软件和工具的使用方法。通过本课程的学习,使学生获得必要的多媒体技术知识,提高多媒体技术应用的能力,掌握多媒体技术相关的操作技能。并通过计算机项目化实训,使学生具有多媒体技术应用的的基本技能,从而为学习后续专业课程、从事与多媒体技术相关的实际工作奠定坚实基础。
二、课程教学目标
1.知识目标
(1)掌握多媒体技术的基本概念与基础知识。
(2)掌握常用多媒体设备的基础知识
(2)掌握常用的与多媒体技术相关软件的使用
2.能力目标
(1)具有正确使用常用设备、软件的能力
(2)具有应用常用设备和软件进行多媒体创作和应用的基本技能
三、课程内容与学时分配
项目
课程内容
参考学时
备注
1
多媒体与多媒体技术
4
2
多媒体数据
4
3
多媒体艺术
4
4
音频处理—Adobe Audition CS6
18
5
图像处理—Adobe Photoshop CS6
18
6
视频编辑—Adobe Premiere CS6
24
7
二维动画—Adobe Flash CS6
18
8
数字排版—Adobe InDesign CS6
18
合计
108
四、教学内容的教学基本要求
项目1 多媒体与多媒体技术
[教学目的与要求]
该项目重点介绍与“多媒体技术”相关的基本概念以及多媒体技术发展的背景、涉及的关键技术及多媒体技术的应用情况。主要学习和掌握多媒体技术,了解什么是多媒体、什么是多媒体技术。
[教学重点与难点]
重点
多媒体的概念
多媒体技术的特征
多媒体计算机系统关键技术
难点
多媒体技术的特征;多媒体计算机系统的关键技术。
[教学内容]
多媒体的概念;多媒体关键技术应用;多媒体的发展;多媒体新技术和新产品;多媒体计算机系统;新媒体。
项目2 多媒体数据
[教学目的要求]
该项目重点介绍多媒体数据的基本概念,图形、图像的类型和格式,音频的数字化过程,视频的采集与编辑以及计算机动画的技术与应用等。主要学习和掌握数字图像的获取方法,音频、视频的文件格式和计算机动画的制作方法,了解模拟信号数字化的过程和方法。
[教学重点与难点]
重点
了解图像信息处理的相关知识。
了解音频信息处理的相关知识。
了解视频信息处理的相关知识。
了解常用计算机动画软件。
理解计算机动画的应用。
难点
1.图形、图像的类型和格式。
2. 音频的数字化过程。
3. 视频的采集与编辑。
[教学内容]
多媒体数据的基本概念,图形、图像的类型和格式,音频的数字化过程,视频的采集与编辑以及计算机动画的技术与应用等;数字图像的获取方法,音频、视频的文件格式和计算机动画的制作方法;模拟信号数字化的过程和方法。
项目3 多媒体艺术
[教学目的要求]
通过对该项目的学习,可以初步了解到艺术对于人类生活,对于多媒体技术的影响,只有了解艺术的基础知识,才能创作出更好的作品。而多媒体艺术设计的基础就在于构图、色彩以及其他多媒体元素的运用。只有掌握了艺术设计的方法,才能更好的表达思想和情感。
[教学重点与难点]
重点
了解艺术基础知识。
掌握构图的原则。
了解色彩设计的应用。
难点
构图的原则
色彩设计的应用。
[教学内容]
多媒体艺术基础知识;构图的原则;色彩设计的应用。
项目4 音频处理软件——Adobe Audition CS6
[教学目的要求]
该项目主要介绍几种常用音频处理软件的特点,及音频处理的软件Adobe Audition CS6的使用方法。并通过制作个人单曲和手机铃声进一步阐述了音频信号的处理方法。
[教学重点与难点]
重点
了解音频信息处理相关知识;
掌握Adobe Audition CS6的工作流程;
会使用Adobe Audition CS6软件进行个人单曲手机铃声的制作。
难点
会熟练使用Adobe Audition CS6;
会使用Adobe Audition CS6软件进行个人单曲手机铃声的制作。
[教学内容]
音频信息处理基础知识;Adobe Audition CS6的使用及工作流程;使用Adobe Audition CS6软件进行个人单曲手机铃声的制作。
。
项目5 图像处理——Adobe Photoshop CS6
[教学目的要求]
该项目以实例的方式向读者详细地介绍了图像后期处理常见问题以及解决方法、照片常见特效的制作方法以及装帧设计的制作过程。使读者在使用Photoshop工具制作各种实例的过程中轻松掌握图形图像处理的方法与技巧。
[教学重点与难点]
重点
掌握Photoshop的界面构成
学会数码照片常见问题的解决及处理办法
学会数码照片特效
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