九年级上册课 第7课基督教的兴起和法兰克王国.pptVIP

* 第7课 基督教的兴起和法兰克王国 基督教的兴起 （1）1世纪，基督教出现在罗马帝国统治下的 巴勒斯坦地区。生活在这里的犹太人遭到罗马帝国的残暴统治，起义遭到血腥镇压。人们把希望寄托于宗教，基督教应运而生。 基督教的兴起 4世纪末，基督教被定为罗马帝国的国教。 基督教的核心教义 忍受苦难，死后可以升入“天堂” 。 日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，被称为蛮族王国，其中最强大的是481年建立在高卢地区的法兰克王国。它的建立者是克洛维，在他的带动下，整个法兰克王国都信仰基督教。 到克洛维去世时，法兰克王国的版图已经延伸至 高卢南部地区以及莱茵河以东至 多瑙河之间的大部分地区，实力强大。 法兰克王国 克洛维统治措施 ①皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位；②保留了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏。作用：①在他的带动下，整个法兰克王国都信仰了基督教；②取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持；③法兰克王国的版图不断扩张，实力强大。 西欧封建等级示意图 封君 封臣 提供兵役、金钱、保护等等 赐地、不能侵害封臣的荣誉、人身和财产安全 封君和封臣 封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，带有一定的契约意义。 欧洲中古骑士的盔甲 “我的附庸的附庸，不是我的附庸。”这句话说明了西欧封建等级制度有何特点？ 合作探究 附庸只效忠于直接的领主，对于其他领主包括更高级的领主，则不必承担什么义务。如：国王是最大的封建主，权力也只限于自己的领地内，甚至无权管辖一个不直接隶属他的小封建主。 形成以土地封赐为纽带的封建等级制度 查理曼帝国的建立 查理曼帝国 时间： 8世纪 统治者： 查理 统治时期： ①继续实行鼓励基督教发展的政策，把王国划分为很多教区，命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会，称为“什一税” ②800年的圣诞节，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。因此，查理被称为“查理大帝”或“查理曼” 查理曼大帝又称为查理曼、查理大帝，法兰克王国加洛林王朝建立者矮子丕平之子，在他执政的46年间（768—814年），励精图治，使法兰克王国达到鼎盛。公元800年由教皇为之加冕称帝。在位时，对内加强中央集权，对外武力扩张，形成庞大的查理曼帝国。 查理的治国方略 ①继续与教皇保持紧密的联系； ②加冕为罗马皇帝，意为罗马的继承人； ③继续征战； ④重视文化教育。 查理曼帝国的分裂 814年，查理曼去世，强盛一时的帝国很快走向分裂。843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形，彼此间不存在隶属关系。 九世纪中叶查理曼帝国分裂 （法兰西） （德意志） （意大利） 课堂小结： 基督教的兴起和法兰克王国 基督教兴起 1世纪 犹太人创 耶稣“救世主” 法兰克王国 克洛维建立 皈依基督教 封君和封臣的关系 后分裂三个王国 查理曼帝国 查理统治 1.基督教最初被统治者镇压，后来却都被统治者所利用，因为其教义中有一些内容有利于统治者维护其统治，这一内容是指( ) A.宣扬众生平等 B.教人忍受苦难，放弃斗争 C.主张教徒皆兄弟 D.认为人死后灵魂能升入天堂 B 首页 末页 2.西罗马帝国灭亡后，日耳曼人建立的许多封建国家中最重要的是( ) A.英吉利王国 B.德意志王国 C.意大利王国 D.法兰克王国 D 3.与右图所示资料卡上信息相符合的是( ) A.阿拉伯国家的建立 B.日本大化改新 C.法兰克王国的查理·马特改革 D.伯里克利改革 C 4.“我的主人啊！臣下乃是我主的仆人，领有采邑(注：中世纪在西欧实施的一种土地占有制度)的家臣。臣下愿竭忠尽智，不顾生死，一生侍奉我的主人。”自称“臣下”者的身份最有可能是( ) A.封建农奴 B.封建贵族 C.城市市民 D.教会教皇 B *