奥鹏12春,货币银行学.docVIP

2012年秋季学期 《货币银行学》课程操作题 要求： 1. 鼓励独立完成作业，严惩抄袭。 2. 主观题鼓励独立思考，不要求和教材完全对应。抓住重点即可，不鼓励死记硬背！ 3、某些作业题（尤其是模型或者理论题）要特别注重关键的图形和公式，若没有必要的图形和公式，将被扣分。 4、题目的要点，需要展开说明，若没有展开说明，将被扣分。 第3章 1、老张买房借了200，000元的分期付款，分20年还清，每年还10000元，求这笔分期付款的到期收益率。（写出解法即可）（第三章 第四节） 答： 2、一笔100万美元的普通贷款，要求5年后偿还200万美元，则其到期收益率是多少？（第三章 第四节） 答：设债券的到期收益率为R，则由条件可得： 解得：R 0.1487 到期收益率为14.87% 3、一种债券今后三年内依次每年分别向持有者支付1100元，1210元，1331元，设利率为10％，则这种债券的现值是多少？ （第三章 第四节） 答： 第4章 2、下表是证券K、L和N的收益率的期望和标准差： 证券 期望 标准差 L 0.30 0.10 K 0.20 0.06 N 0.16 0.04 其中L和K的相关系数为0.5，L和N的相关系数为0.2，K和N的相关系数为0.3。L、K和N的证券组合中，L和K所占比重都为30%，N所占比重为40%，求该证券组合的预期收益率和标准差。（第四章 第三节） 第6章 1、请写出商业银行的资产负债表？（第六章 第二节） 答：资产负债表的左边代表商业银行持有的各项资产（即资金运用）；右边代表商业银行的负债（即资金来源），它又可分为银行负债和银行资本两大类。资产负债表左右两边始终是相等的，即：资产总额=负债总额+银行资本。 第10章 1、假定支票存款的法定准备金率为10%，非交易存款的法定准备金率为5%，银行超额准备金率为6%，流通中现金与支票存款的比率为28%，非交易存款与支票存款的比率为300%，货币乘数为多少?（第十章 第二节） 答：一般地，若流通中现金同支票存款的比率为c，支票存款的法定准备金率rr，超额准备金率为e，非交易存款同支票存款的比率为t，以及非交易存款的法定准备金率为，则存款乘数为 2、如何推到货币乘数?(第十章第二节) 基础货币定义为流通中现金（C）和银行准备金 (R)之和。通常又称为货币基础或者高能货币。它是中央银行的负债。中央银行对基础货币的控制优于它对储备的控制。 B=C+R 基础货币通过货币乘数与货币供给相联系 M=B×m 货币乘数的推导的几个参数： 通货比率c：流通中现金(Ｃ)与支票存款(Ｄ)的比率 支票存款(D)的法定准备金率为rr 非交易存款(TD)的法定准备金率rrt ③ 超额准备金率e ④ 非交易存款(TD)和支票存款(D)保持固定的比率t 第11章 简述凯恩斯有关货币持有动机和货币需求方程的理论的关系。（第十一章 第二节） 答：凯恩斯认为人们持有货币的动机有三类：交易动机、预防动机和投机动机，相应地，货币需求也被分为三部分：交易性需求、预防性需求和投机性需求。前两类需求与实际收入成正向关系，而投机性需求则与利率成反向关系。因此，凯恩斯的货币需求函数为： 2、弗里德曼现代货币数量论的核心内容是什么？（第十一章 第四节） 答：需求函数：M/P=f(Y,W,Rm,Rb,Re,dP/Pdt,u) 其中M/P代表实际货币需求，Y代表实际国民收入，W代表非人力资产占总资产的比率；Rm,Rb,Re分别代表货币、债券和股票的预期收益率；dP/Pdt代表预期的物价变动率；u代表其他影响货币需求的因素。 ?? 从这一货币需求模型中可以看出，决定货币需求的因素是多方面的，弗里德曼通过实证研究表明，货币的流通速度是一个相当稳定的数。他认为物价水平名义收入的变动或是由人们实际持有货币数量，即由货币供给量的变动所引起。货币流通速度就长期而言是十分稳定的，只有在短期内，才随着经济的波动而波动。在经济复苏期间，货币的流通速度加快。在经济衰退期间，流通速度变慢。但弗里德曼认为，若以永久收入代替年度收入概念，则货币流通速度在短期内变化不大。因为在短时期内年度收入虽然变化，但是永久收入未必发生变化，因此货币流通速度也相当稳定，货币需求也没有发生多大的变化。弗里德曼由此推定，物价与名义收入的变动，皆是由货币的供给引起的。 第12章 从可贷资金供求角度简述利率的决定因素。（第十二章 第一节） 答可贷资金利率理论认为,既然利息产生于资金贷放过程,那么就应该从可用于贷放的资金的供给及需求来考察利率的决定。可贷资金的需求包括:(1)投资它与利率负相关,并且构成可贷资金需求的主要部分;(2)货币的贮藏。诚如凯恩斯所言,储蓄者并不一定把他的储蓄都用于贷放,他可能吧一部分储蓄