听课笔记(范本20篇)全面版.docxVIP

《听课笔记》 听课笔记（一）： 授课教师： xx 年级（班）：一（ 1 ）班 课时： 1 科目：数学 课题：《人民币的认识》 听课记录 （一）创设情境，引入新课。 播放儿童歌曲《一分钱》，让学生说说歌曲的资料。 师：明白什么是人民币吗？你见过什么样的人民币？ 引入新课，板书：人民币 （二）探究新知： 认识人民币：出示例 1 主题图片 ⑴看一看，说一说，你都认识那些币值的人民币？ ⑵认一认，辨一辨，说一说这些人民币的特征：出示真币 ⑶师小结；全面认识人民币。 ⑴认一认，辨一辨模拟人民。 ⑵指名汇报：介绍所认识的人民币 （三）兑换游戏： 师出示物品及标价： 橡皮：一角尺子：一元 问：买这两样文具能够怎样付钱呢？ 同桌讨论、交流 汇报： 师小结，板书： 1 角 =10 分 1 元=10 角 （四）实践活动 （五）巩固拓展 这节课我们认识了什么？你有什么收获呢？ 1、从歌曲《一分钱》导入，缩短了学生与学习资料之间的距离，激发了学生的学习兴趣。 、透过小组合作学习，互相交流，让学生用心参与学习过程，在学习过程中培养他们的表达潜力、注意力和观察力。 、透过模拟生活情景，让学生在实践中进一步认识和学会使用人民币。 、教学有特色。 听课笔记（二）： 授课教师： xxx 年级（班）：一（ 2 ）班 课时： 1 科目：数学 课题：《认识整时》 听课记录 一、情境导入。 师：这天老师带来了一位新朋