职校面试试讲答辩课件.pptVIP

职校面试——试讲+答辩 试 讲 目 录 提升的环节 基本的流程 考场的禁忌 备考的策略 考评的标准 面试的基本流程 面试 报道 面试 结束 考生 退场 进去 考场 审查 抽签 公布 分数 面试 候考 进行 面试 面试流程 考 评 的 标 准 合格教师 能 教 (学科基础知识) 会 教 （教学：理念、方法、基本功） 用 心 教 （职业态度） 考 核 内 容 考 核 内 容 考官人数：3——7人，主考官一人；记分员，监督员； 第一层次的考官：本学科一线教师，教研 室主任； 第二层次的考官：其他相近学科教师； 第三层次的考官：教育局、人社局相关工 作人员 备 考 的 策 略 备 考 的 策 略 考 场 的 禁 忌 考场禁忌——外在 着装忌牛仔，忌浓妆艳抹 语言忌轻视，忌含糊其辞 手势忌凌乱，忌平铺直叙 忌居高临下，忌板书凌乱 考场禁忌——內在 忌眼神凌乱不自信 忌语言枯燥忌填鸭 忌三维目标独立化 忌操作自言自语无学生 忌实验操作错误不精准 忌脱离课标无创新 忌评价单一加打击 忌自主探究散乱差 提 升 的 环 节 合格教师 能 教 (学科基础知识) 会 教 （教学：理念、方法、基本功） 用 心 教 （职业态度） 教 学 设 计 根据新课标的要求，同时有设计了与教法相适应的学法，我将“学习的主动权还给学生”，通过自主探索，合作交流的方式，真正将职业教育课堂的学习还给学生！ 教学过程中贯穿的教学法 我依据“教学有法，教无定法，贵在得法”，同时为了达到既定的教学目标，突出重点突破难点。本节课我采用的教学方法主要有，情境创设法，引导启发法，同时辅以讲练结合，借助现代化教学手段，已达到良好的教学效果。 学 法 试讲步骤 开场白 课堂导入 讲授新课 巩固练习 布置作业 课堂小结 结束语 谢谢您的聆听