八年级物理上册1.1《物态变化 温度》.pptVIP

思考 体温计为何可以离开人体读数？ 体温计的水银泡上方有一个非常细且弯曲的缩口。水银受热膨胀可以通过缩口上升到上方的玻璃管里，当水银遇冷收缩时水银柱就会在缩口处断开，停留在玻璃管里无法自动回到水银泡里。 一些与生活有关的温度 南极的最低气温：-94.5℃ 漠河最低气温：-52.3℃ * * * * * * * * * * * * 第一章 物态及其变化 一、物态变化 温度 知识梳理 一、物质可以分为三种状态：固态、液态和气态 二、物质由一种状态变为令一种状态的过程称为物态变化。 三、温度 1、物体或环境的冷热程度叫温度。 2、测量温度的仪器叫做温度计。 自主学习一 自学课本8-9页内容回答下列问题： 1、自然界中的物质有哪几种状态？ 2、它们分别有哪些特征？ 3、什么叫物态变化？ 自学时间3分钟 一、物质的状态 观察与思考 物质的不同状态有什么特点？ 1、物质的存在状态 物态 固态 液态 气态 具有一定的形状和体积 没有固定的形状，但有一定的体积 既没有固定的形状也没有一定的体积 物质可以分为三种状态：固态、液态和气态。 固、液、气特征表 状 态 形 状 体 积 固 态 液 态 气 态 一定形状 一定体积 一定体积 没有固定形状 没有固定形状 没有一定体积 做一做 将冰块放入烧杯中，用酒精灯给烧杯缓慢加热。观察冰块的变化。 物态变化 熔化 凝固 汽化 液化 升华 凝华 2、物态变化 例： 冰化为水 湿衣服变干 樟脑丸变小 固态清新剂变少 水壶中的水慢慢变少 物态变化：物质有一种状态变为另一种状 态的过程。 随堂检测 1、下列几种物质中，不属于液态的是（ ） A、 冬天，地上的霜 B 、水银温度计中的水银 C 、阳光下，小雪人流的“汗” D 、火山喷发时，演示变成岩浆从地壳内喷出 2、关于固体、液体和气体，下列说法正确的是（ ） A 、具有一定的体积的物质一定是固体 B 、具有一定形状的物质一定是固体 C 、具有流动性的物质一定是固体 D 、不能保持一定形状的物质一定是气体 A B 3、把厨房里面的糖、醋、酱油、碗、勺子、味精、水蒸气等物质，按物质的状态进行分类： 物质的状体 上述物质 物质的特点 固态 液态 气态 糖、碗、勺子、味精 醋、酱油 水蒸气 有形状、 有体积 无形状、 有体积 无形状、 无体积 思考 是什么导致物质的状态发生了变化？ 温度的变化！ 自主学习二 自学课本9-12页回答下列问题： 1、什么叫温度？测量温度的工具叫什么? 2、摄氏温度是怎样规定的？ 3、温度计的原理是什么？ 4、怎样正确使用温度计？ 自学时间7分钟 物体的冷热程度叫温度 做一做 用手触摸长时间放在教室中的金属块、木块和泡沫塑料块，感觉一下它们的温度是否相同。然后把双手同时放在温水中。通过上述实验，你认为用手的感觉判断温度的高低可靠吗？ 难道金属块的温度低？ 冷 热 热 冷 冷水 热水 温水 金属块 木块 泡沫塑料块 实验结论 仅凭感觉是不可靠的，要想准备判断物体或环境温度的高低，就需要借助仪器进行测量。 测量温度的仪器叫作温度计 （一）常用温度计 原理：根据液体的热胀冷缩的性质来工作的。 温度的表示方法 这种规定下的温度称为摄氏温度。 规定大气压为1.01×105帕时: 冰水混合物的温度为0度; 水的沸腾温度为100度; 把0度到100度之间分成100等份，每一等份称为1摄氏度，用符号℃表示。 温度计的结构 温度计的使用方法 温度计的使用总结 使用前：三观察 刻度线 分度值 量　程 刻度线是否清晰 相邻刻度线的刻度是多少 测量范围是多少 使用时：五会 会选 会放 会看 会读 会记 选择量程、分度值合适的温度计 正确放置温度计 视线与温度计垂直 准确读出温度计示数 正确记录测量结果 （数值正确，单位准确） （二）体温计 体温计的量程从35℃到42℃,可以准确到0.1℃ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *