软体动物与节肢动物课件.pptVIP

软体动物与节肢动物;第三节 软体动物和节肢动物;通过本节学习，你将知道：;因为贝壳内的身体非常柔软，因而称之为软体动物，目前已命名的软体动物10万种以上，是动物界第二大类群。因为大多数软体动物有贝壳，所以运动比较缓慢。;河蚌;2、双壳类动物的运动器官、呼吸器官分别是什么？ 3、双壳类动物是怎样摄食的？;1、贝壳的作用—保护内部柔软的身体，由外套膜分泌的物质形成的。;其他软体动物;石鳖; ;;乌贼，身体内有退化的贝壳，有一对发达的眼，10腕足用于捕食，可借助漏斗喷水的反作用力快速运动。遇到敌害时还能喷出墨囊里的墨汁，掩护逃生。靠腕足获取食物。;软体动物的主要特征;水产养殖：贝类富含蛋白质和多种维生素，低脂肪 药用：鲍的壳(石决明)、乌贼的壳（海螵鞘）、珍珠粉 螺壳和珍珠是很好的装饰品。 有些软体动物也对人类有一定危害：钉螺;二、节肢动物;;蚕;;讨论 比较观察到的动物形态结构特征，完成P15表格 试找出以上动物的共同特征 ;动物名称;2、上表中哪些动物的形态结构比较相似？试说说他们的共同特征;上表中，蝗虫、七星瓢虫等动物的形态结构相似，它们都属于昆虫。 以蝗虫为例，试着描述昆虫的基本特征有哪些？;;;（3）蝗虫外骨骼的功能： ;触角的特点：;;甲和乙两个试管中 哪一只蝗虫先死亡？;1、身体分为 2、头部负责 ，有一对 ， 三个 和一对 ，口器用于 。胸部是运动中心，有三对 ，善于跳跃，两对 ，适于飞行。触角和足等是昆虫的附肢， 。 3、体表有气门（位于腹部），用于呼吸。呼吸器官是 。 4、体表有 。外骨骼不仅能 自己，还能 ，但外骨骼会限制昆虫的发育和长大，故蜕皮。;节肢动物--昆虫;蜘蛛、蜈蚣、虾是昆虫吗？为什么？;体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。;虾、蟹提供了动物蛋白。 蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉 蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药，治疗疾病 果蝇是非常经典的遗传学实验材料 困扰：蚊、蜱虫、螨 叮咬人并传??疾病。;五、课本练习;4、 ;5在所有动物类群中，节肢动物种类最多，这和它们哪些特征有关呢;;4（1）蝗虫的身体分Ⅰ 、 、 三部分 （2）胸部生有 对足和 对翅。 （3）体表具有 ，能保护和支持内部柔软的器官，并防止 ，以适应陆地生活 （4） 为 ，是蝗 虫呼吸时气体进出的 门户，相当于植物叶 表皮上的 。;;