2016年河北省中考物理复习指导《备战2016中考物理的教与学》.ppt

课本中的图片 六、对复习教学的几点建议 课本中的图片 六、对复习教学的几点建议 课本中的图片 六、对复习教学的几点建议 课本中的图片 六、对复习教学的几点建议 课本中的图片 六、对复习教学的几点建议 课本中的图片 六、对复习教学的几点建议 课本中的图片 六、对复习教学的几点建议 课本中的图片 六、对复习教学的几点建议 课本中的图片 六、对复习教学的几点建议 课本中的图片 六、对复习教学的几点建议 课本中的图片 为识别电路，做好基本操作技能的训练！ 六、对复习教学的几点建议 课本中的图片 可视性得到改善！ 六、对复习教学的几点建议 课本中的图片 六、对复习教学的几点建议 课本中的图片 六、对复习教学的几点建议 第二轮专题复习 主要任务：从力、电磁、光、热内容分成几个专题，对每个专题的考点、热点、题型进行归纳整理，精选习题强化训练，做到熟练掌握，灵活应用。 （5月25、26日市二模） 六、对复习教学的几点建议 第三轮模拟训练 主要任务： （1）综合训练，练速度、练规范、练准确性、练心理素质，全面提升学生应考能力 （2）回归课本，整合信息，查漏补缺 （6月10左右---校模拟考试） 六、对复习教学的几点建议 中考复习中的“四重” 2．训练学生规范答题，培养良好的解题习惯 3.后期复习侧重方法、思路和技巧，达到查漏补缺的效果 4．复习重实效，杜绝四个“避重就轻” 5. 以非智力素质的培养促智力素质的提高 六、对复习教学的几点建议 如何切实提高复习教学的有效性，努力做到六点： 1、怎样激发和保持学生的学习兴趣？ 2、怎样养成积极思考，分析问题的良好习惯？ 3、怎样形成探究意识，并增强实践操作技能？ 4、怎样养成严谨、求实、认真、平和的科学态度？ 5、怎样关注生活与自然现象、社会热点及现代科技成果？ 6、怎样提高物理综合素养，提高解决问题的各种能力？ 总 结 有志者，事竟成， 破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人，天不负， 卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 结束语 谢 谢 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 实验方法： 3. 理想模型法 （1）匀速直线运动问题 （2）光线来描述光的传播、反射、折射等现象 （3）磁感线等来描述光、磁场的分布 （4）滑轮组的省力原理，在不计各种摩擦的理想情况下 四、中考考核目标和要求 　实验方法： 4. 科学推理法 （1）研究牛顿第一定律 （2）研究真空中能否传声 （3）自然界总只有两种电荷 四、中考考核目标和要求 实验方法： 5. 转换法 （1）判断电流的大小------灯的亮度、电流表的示数 （2）描述分子的无规则运动-----扩散现象 （3）判断磁场是否存在--------小磁针是否转动 （4）判断电磁铁磁性的强弱-----吸引小铁钉多少 （5）研究内能与温度关系------温度计示数 （6）研究电热与电流、电阻的关系-----液柱上升高度 （7）探究动能的大小因素------推动木块的距离 四、中考考核目标和要求 实验方法： 6、逆向思维法：由电生磁想到磁生电 7、类比法：电流类比水流、电压类比水压 分子的动能类比物体的动能 8、归纳法：验证杠杆的平衡条件 9、比值定义法：速度、密度、功率意义 10、累积法、图像法…… 四、中考考核目标和要求 命题的内容---（一）声学 1.紧密联系生活中的声学问题。 2.乐音的三个特征：音调、响度、音色。 3. 近年，噪声的危害与控制在中考中出现的频率非常高。 五、初中物理的主要内容 《课标》要求 2.3.1 通过实验，认识声的产生和传播条件。 2.3.2 了解乐音的特性。了解现代技术中声学知识的一 些应用。知道噪声的危害和控制的方法。 命题的内容----（二）光学 1、光的直线传播、光的反射、折射现象 2、平面镜成像特点 3、光的色散、红外线和紫外线 4、凸透镜成像的规律、条件及其应用 五、初中物理的主要内容 《课标》要求 2.3.3 通过实验，探究并了解光的反射定律，探究并了解光的折射现象及其特点。 2.3.4 通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系。知道平面镜成像的特点及应用。 2.3.5 认识凸透镜的会聚作用和凹透镜