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16.本文运用了举例论证的方法,请你也用举例论证的方法写一段话,论证一个观点。 示例:人,应活得精彩一些。马克思辛勤劳动四十年,阅读了数量惊人的书籍,其中做过的笔记就有1500种以上,最终写出了《资本论》。他谱写了人生的精彩。司马迁从20岁起就开始周游世界,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,完成了《史记》的创作,他缔造出了历史的精彩。歌德花了58年的时间,搜集了大量的材料,写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。他创作了文学的精彩。我国当代数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,演算研究,取得了震惊世界的成就。他演算出了数学的精彩。可见,只要努力,都能活出人生的精彩。 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 九年级语文上册(人教版) 13.事物的正确答案不止一个 ◆词语积累 轻而易举:形容做事毫不费力。 持之以恒:长久坚持下去。 孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。孜孜,勤勉。 不言而喻:不用说就可以明白。喻,明白。 行之有效:实行起来有成效。指某种方法或措施已经实行过,证明很有效用。 锲而不舍:雕刻一件东西,一直刻下去不放手。比喻有恒心,有毅力。锲,雕刻。 袖手旁观:比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。 ◆文体知识 有关议论文的常识 (1)定义:通过证明和反驳,直接阐述事物的道理,表示作者一定的见解或主张,以议论为主要表达方式的文章。 (2)三要素:论点、论据、论证。论点与论据的关系是被证明与证明的关系。论证是运用论据来证明论点的方法,是论点和论据之间的逻辑关系纽带。 (3)结构:提出问题、分析问题和解决问题,即引论、本论和结论。 (4)议论文种类:立论文、驳论文、立论和驳论相结合。 (5)议论文论据:道理论据、事实论据。 (6)论证方法:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。 ◆主题解说 本文由一个选择题入手,阐述什么是创造性思维,告诉读者有创造性思维的重要因素是有渊博的知识,有活用知识的意识及态度,还要持之以恒,以及怎样才能使自己成为一个有创造性的人,号召人们坚信自己的创造力,努力保持好奇心,不断探求,成为富有创造性的人。 ◆疑难探究 师:课文运用了哪些论证方法?分别有什么作用? 生甲:第3自然段运用了对比论证的方法。作者把“某种数学问题的正确答案只有一个”和“生活中解决问题的方法多种多样”做对比,突出强调了事物的正确答案不止一个的道理。正反对比,使说理全面而透彻。 生乙:第7、8两自然段运用了举例论证的方法。列举约翰·古登贝尔克发明印刷机和排版术、罗兰·布歇内尔发明交互式的乒乓球电子游戏的典型事例,有力地证明了“创造性思维必须有活用知识的态度和意识,并持之以恒地进行各种尝试”的观点。 生丙:第10自然段运用了道理论证的方法。引用心理学专家小组调查研究的结论,说明了有创造力和没有创造力的区别,论证了自信在创造力中的重要性,更有权威性。 jí yù zī héng 榨 博 锲 蒂 D 3.下列句子中没有语病的一项是( ) A.公众人物能不能言出必行、以身作则,事关核心价值观真正深入人心。 B.共建生态文明、搭建绿色生态廊道是长沙全面对接长江经济带建设。 C.人民是否享有民主权利,要看人民是否在选举时有投票的权利,也要看人民在日常政治生活中有持续参与的权利。 D.针对此轮强降雨过程,市防指超前部署,积极做好了各项应对工作。 D 不能。如果把“主要”和“之一”去掉,就变成了“拥有创造力的人留意自己细小的想法”是具有创造力的唯一根据,这与事实不符;这两个词很好地体现了议论文语言的准确性。 “并非轻而易举”体现了议论文语言的准确、严密性,它准确地说明了灵感的产生是积累、活用知识的产物。 5.(2015,通辽)下列句子排序,最恰当的一项是( ) ①看一个人的前途,首先要看他的思维广度,思维的广度决定着财富的多寡,同时又取决于思维的方式。 ②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。 ③思维方式是自己支配的。 ④所以,建立一种多元的思维方式,才能很好地化解问题,取得成功,从而拥有一个立体饱满的人生。 ⑤如果你总是停留在那种非左即右,非黑即白的单一思维方式里,那么你永远只能在成功的外围兜圈子。 A.①③②⑤④ B.③②①⑤④ C.⑤①②③④ D.①②⑤④③ A (一) 请阅读“‘正确答案不止一个’这种思维模式……从此
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