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《物流系统工程》课程教学大纲
基本信息
编写依据:2018版本科人才培养方案
课程名称(中英文): 物流系统工程 Logistics System Engineering
课程编号:105213418
学时学分:32/2
理论学时与实践学时分配:32:0
课程类别:专业课
课程性质:必修
适用专业:物流管理
开设学期:第7学期
先修课程:《运筹学》、《物流系统工程》、《经济数学》
开课单位:商学院
二、课程教学目标
通过本课程的学习,使学生了解物流系统工程基本概念知识,理解物流系统与系统工程、物流系统分析、物流系统建模、物流系统综合分析的基本内容,掌握物流系统工程流动要素、物流系统需求分析、物流系统建模、物流系统预测、决策的基本方法,掌握物流网络的规划,掌握物流系统综合评价,提高学生管理技能、管理水平,树立服从战略的全局观念,服务企业经营的创新意识,培养客观公正的品德。
课程教学要求
“教”的要求:(1)结合案例讲解创造的基本知识和基本理论;(2)强化实践应用,从实践锻炼中提高学生的创意创新创造能力;(3)积极开展教学研究,努力进行教学内容和教学方法的改革,使本课程的整体教学水平和教学效果明显提高。
“学”的要求:(1)掌握物流系统工程的理论与方法;(2)掌握现代物流管理的定量方法与决策手段;(3)将系统思想应用于物流系统,使读者学会用系统的、科学的观念进行物流管理与决策,避免用孤立的、割裂的观点进行物流管理与决策的现象。
四、教学内容及学时分配
(一)教学学时分配
教学单元
教学内容
学时(理论/实践)
第一单元
物流系统与系统工程
4(4/0)
第二单元
物流系统分析
6(6/0)
第三单元
物流系统建模
6(18/0)
第四单元
物流系统综合分析
16(4/0)
(二)教学内容
第一单元 物流系统工程基本概述
【单元教学目标】
通过本章的学习,旨在使学生掌握物流系统工程的概念及基础理论,物流系统的支撑
要素,并能结合实践进行相关问题的思考。
【单元教学要求】
要求学生课前对物流系统要素及其集成,物流系统的流动要素进行预习,课堂学习中能够完成布置的练习题,课后对重难点内容进行复习。
【主要内容】
1.物流系统工程相关概念
2.物流系统要素及其集成
【教学重难点】
1.系统工程的概念及基础理论
2.物流系统的支撑要素
3.物流系统的流动要素
【实践项目】
无
第二单元 物流系统分析
【单元教学目标】
通过本章的学习,旨在使学生掌握物流系统分析的内容及流程,物流系统目的、结构
的分析方法,物流子系统内容分析,并能结合实践进行相关问题的思考。
【单元教学要求】
要求学生课前对物流系统的分析方法,物流子系统的内容分析进行预习,课堂学习中能够完成布置的练习题,课后对重难点内容进行复习。
【主要内容】
1.系统分析概述
2.物流系统分析的本质及内容
3.物流系统目的的分析
4.物流系统结构的分析
5. 物流子系统分析
【教学重难点】
1.系统分析流程
2.物流系统分析的内容
3.物流系统目的的分析方法
4.物流系统结构的分析方法
5. 物流子系统内容分析
【实践项目】
无
第三单元 物流系统建模
【单元教学目标】
通过本章的学习,旨在使学生掌握物流系统模型的分类,物流系统建模方法及过程,
常见的物流系统模型,并能结合实践进行相关问题的思考。
【单元教学要求】
要求学生课前对物流系统模型的内容,运输模型进行预习,课堂学习中能够完成布置的练习题,课后对重难点内容进行复习。
【主要内容】
1.物流系统模型概述
2.物流系统建模方法
3.常见的物流系统模型
【教学重难点】
1.物流系统模型分类
2.物流系统建模方法及过程
3.常见的物流系统模型
【实践项目】
无
第四单元 物流系统综合分析
【单元教学目标】
通过本章的学习,旨在使学生掌握物流需求预测的常用方法,物流系统评价的指标体
系,物流决策类型,并能结合实践进行相关问题的思考。
【单元教学要求】
要求学生课前对物流需求预测的常用方法,物流网络的规划,物流系统的评价方法进行预习,课堂学习中能够完成布置的练习题,课后对重难点内容进行复习。
【主要内容】
1.物流需求预测概述
2.物流系统规划
3.运输系统的规则
4.物流系统综合评价
5.物流系统决策
【教学重难点】
1.物流需求预测的常用方法
2.区域物流系统规划
3.物流系统评价的指标体系
4.风险型物流决策
5.不确定型物流决策
6.物流网络的规划
7.物流系统的单项评价方法
【实践项目】
无
五、测评方式
1.平时测评方式及权重
考勤占10%;预(复)习占10%;作业占20%;课堂讨论占20%;随堂测验占10%;课堂表现占10%;期中占20%;实验实训占0%
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