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子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU 倍数与因数 倍数与因数 北师大版五年级数学上册第三单元 执教者:罗爱玲 伍家岗小学 运动会上两个班同学分别排出下面两种队形,算一算两班各有多少人? 9×4=36 5×7=35 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 自学探究 交流汇报 1、9×4=36 ,36是9和4的( ); 9和4是36的( )。 2、5×7=35,( )是( )和( )的( ); ( )和( )是( )的( )。 要求:自学课本31页“认一认”; 完成以下题目: 倍数 因数 35 5 7 倍数 7 35 因数 5 根据算式说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数? 25×3=75 20×5=100 75是25和3的倍数 25和3是75的因数 100是20和5的倍数 20和5是100的因数 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 24÷3=8 45÷9=5 24是3和8的倍数 3和8是24的因数 45是5和9的倍数 5和9是45的因数 思考:“因为25×3=75,所以25和3是因数,75是倍数”这句话对吗? 倍数和因数相互依存,不能单独存在。 在描述因数和倍数时,必须说谁是谁的因数(或者倍数),不能单独说谁是倍数(或因数)。 这3个算式能不能说出谁是谁的因数或者倍数? 1.3×6=7.8 4÷8=0.5 45÷6=7……3 注意:我们只在非零自然数范围内研究 因数与倍数。 小游戏:同桌之间我写你说。 举例说明谁是谁的因数或是倍数。 ( ) ×( )=( ) ( ) ÷( )=( ) 下面哪些数是7的倍数? 7=7×1 14=7×2 77=7×11 …… 7÷7=1 14÷7=2 77÷7=11 可以用乘法和除法,两种方法来找一个数的倍数。 找一找:你能找出3的倍数吗? 3×1=3 3的1倍 3×2=6 3的2倍 3×3=9 3的3倍 3×4=12 3的4倍 …… 3的倍数有:3,6,9,12,15,…… 列举法 试一试:找一找2、5的倍数 2的倍数: 5的倍数: 有序思考 2,4,6,8,10,12,14…… 5,10,15,20,25, 30…… 集合法 观察:你发现这些数的倍数有什么共同特点? 2的倍数:2,4,6,8,10,12,14…… 5的倍数:5,10,15,20,25…… 3的倍数:3,6,9,12,15…… 一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数,一个数倍数的个数是无限的。 1.判断对错 1.因为3×9=27,所以3是因数,27是倍数。( ) 2.32是5的倍数。 ( ) 3.因为57÷7=8……1,所以57是7和8的倍数。( ) 4.一个数最小的倍数是它本身。 ( ) 5.7是7的因数,也是7的倍数。 ( ) 2. 2×6=12(个) 12是2和6的倍数,2和6是12的因数。 3.小兔子过河。 4.看谁找得快。 哪些数既是4的倍数,又是6的倍数? 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 4的倍数:4,12,20,48。 6的倍数:6,12,18
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