人教课标版初中历史九年级上册第一课《人类的形成》课件.pptVIP

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中国人说 俗说天地开辟,未有人民,女娲抟黄土做人 西方人说 神说:“要有光。”就有了光。 ——《圣经》 神就照着自己的形像造人 ——《圣经》 “魔鬼牧师” ——达尔文 能人的作品 晚期猿人(印尼爪哇人\中国元谋人和北京人) 北京人头骨及头部复原像 早期智人(尼安德特人\中国丁村人) 尼安德特人 有了人类,就有了人类社会的历史.人类最初经历的是什么社会? 原始社会 原始人类为什么过着群居生活? 生产水平低下 联合才能生存 氏族 氏族 氏族 氏族 氏族 氏族 氏族 氏族 氏族 氏族 氏族 氏族 议一议: 母系氏族形成原因 群婚的缘故 妇女在采集和家务劳动中举足轻重的地位 议一议: 父系氏族形成原因 相对固定的婚姻关系 男子在农耕和畜牧业中举足轻重的地位 你知道吗? 母系氏族和父系氏族有什么异同点? 共同点: ①都以血缘关系为纽带; ②都实行财产分配的公有制. 人和动物最根本的区别是什么? 原始社会的几种分期 原始社会的几种分期 课内反馈默写 1、现代人类可能是从________发展而来,它处于________阶段,促使人类进化发展的重要因素是_______。 2、世界人类形成大致经历了_____、____和_____三个阶段。 3、中国人类学家把完全形成的人分成________、 _____、_______、_______四个阶段,其中北京人属于______,山顶洞人属于______,印尼爪哇人属于_______。 4、世界上根据人的体貌特征将人类分为_______、____和_____三大人种,早期他们依次主要分布在____、_______和______三大洲。 不同点:①母系氏族公社妇女在社会中占主导地位,父系氏族公社男子在社会中占主导地位。 ②母系氏族时期,人们“只知其母,不知其父”,父系氏族时期,人们“既知其母,又知其父”。 ③父系氏族公社后期,生产力进一步提高,出现了私有制和奴隶制,原始社会开始解体。 三、国家的产生,原始社会解体 生产力发展进步 剩余产品 个体劳动 私有制 贫富分化 阶级 国家 变化根本原因:生产力的发展 第1课 人类的形成 人类的出现 (三、四百万年前) 氏族社会 南方古猿(“正在形成中 的人”) 完全形成的人 母系氏族 父系氏族 国家的产生 早期猿人 晚期猿人 早期智人 晚期智人 变化根本原因:生产力的发展 制造和使用工具(劳动) 没有! 各人种之间,在自然体质特征上虽有一定区别,但无明显界限。这充分说明全世界各人种在生物学上同属一个物种,并具有共同的祖先。人种属于自然范畴,绝无优劣之分,种族主义者的种族优越论是站不住脚的。 按使用工具划分 旧石器时期 新石器时期 按社会组织形式划分 母系氏族 父系氏族 (群婚) (一夫一妻) * * * * 世界历史 世界古代史 世界近代史 世界现代史 原始社会 新航路开辟以前 新航路地开辟 十月革命以前 十月革命 今天 关于人类的起源,你听说过哪些传说? 达尔文的《物种起源》 达尔文推断人类从遥远的、与类人猿相似的祖先进化而来,而不是像许多人错误的想法那样,从现存的猴子或者类人猿进化而来。 根据达尔文的描述,你认为人类的祖先应该是什么? 猿类 人类的出现 虽然我很丑!可必须承认我是你们的祖先 请结合教材第1、2页,人类正式形成经历了几个阶段? 猿类 正在形成中的人 完全形成的人 非洲南方古猿 劳 动 人类的出现(三四百万年前) 人种的形成 古猿 智人 猿人 现代人 早期猿人 坦桑尼亚奥都威峡谷“能人” 晚期智人 山顶洞人 法国克罗马农人 会画画的大脑果然不一样! 晚期猿人和智人头骨比较 印尼爪哇人 克罗马农人 尼安德特人 什么是人类进化史上具有决定意义的一步? ①直立行走首先使双手解放出来,用于制造工具和进行劳动,而能够制造工具和进行劳动,是人类和动物的根本区别; ②直立行走促进了脑的发育,使人从动物界完分离出来,所以直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步。 白种人、黑种人、黄种人 (晚期智人时形成) 答:自然地理环境不同等多种因素长期影响的结果 胞族 胞族 胞族 胞族 部落 氏族,是按同一祖先的亲属关系结合在一起的社会集团,是原始人的社会组织和经济组织的基本单位。 最先产生的氏族是什么氏族? 为什么父系氏族社会会取代母系氏族社会?这对历史的发展产生了什么影响? *

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