小升初暑期衔接版整式的加减一.ppt

小升初暑期衔接版 11、整式的加减（一） 4000838302 情景导入 4000838302 观察 同类项 上述代数式有什么共同特点？ 概念： 同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项，所有的常数项都是同类项。例如： 知识延伸：同类项与单项式的系数无关，与字母的排列顺序无关。 4000838302 下列各式中，与 是同类项的是( )。 规律方法小结：判断两个单项式是否为同类项需满足两个条件： 一是单项式所含字母相同；二是相同字母的指数也分别相同，二 者缺一不可。 例1： 4000838302 解： 例2： 是 解析：同类项与字母的排列顺序无关 例3：下列各式哪些是同类项？为什么？ 解： （1）不是，虽然字母相同，但相同字母的次数不同 （2）是，虽然字母顺序不同，但满足字母相同，并且相同字母的次数也相同 （3） 不是，a的次数不同 (4) 不是，同类项必须是单项式 4000838302 如果单项式 与 是同类项，那么 = 例4： 解析：根据同类项的定义可得m=3, n=2 1 4000838302 思维探索 ? 想一想？ 合并同类项：把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项。 合并同类项的法则：将同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变。 合并同类项 例5： 合并同类项时要注意些什么？ 思维探索 ? 规律方法小结：(1)合并同类项时，只能把同类项合并为一项，不是同类项的不能合并，不能合并的项，在每步运算中都要写上。 (2)同类项移动位置时，不要漏掉它的性质符号，特别注意“－”号。 例6：合并同类项。 4000838302 合并同类项时也可以利用乘法分配率单独对系数进行计算,如： 知识延伸：(1)如果两个同类项的系数互为相反数，那么合并同类项的结果为0；(2)所有常数项都是同类项，合并时把它们结合在一起，运用有理数的运算法则合并。 4000838302 例7：先化简，再求值。 解：原式 原式 4000838302 4000838302 4000838302 1、同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项 叫做同类项 。 2、判断两个单项式是否为同类项需满足两个条件：一是单项式所含字母相同；二是相同字母的指数也分别相同，二者缺一不可。 3、合并同类项：把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项。 4、合并同类项的法则：将同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变。 4000838302