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100以内的加法和减法(二) 两位数加一位数(不进位加) 一、复习导入 口算 40+3 50+7 3+90 7+80 30+7 你能提出什么数学问题? 怎样列式? 二(1)班和二(2)班 一共有多少名学生? 二(1)班和二(3)班 一共有多少名学生? 二(3)班学生和本班的 带队老师一共多少人? 二(1)班学生和本班的 带队老师一共多少人? 二、探究新知 二、探究新知 35+2 + 2 个 3 5 3 7 =37(人) 二(1)班学生和本班的带队老师一共多少人? 先算5+2=7, 再算30+7=37。 为什么用加法? 也可以写成竖式, 用笔算。 怎样口算? 变式训练 (1)二(2)班学生和本班的带队老师一共多少人? (2)二(3)班学生和本班的带队老师一共多少人? 32+2=34(人) 37+2=39(人) 三、知识应用 1. 想一想怎样对位? 32+6= 3 2 +( ) ( ) 24+3= +( ) ( ) 5+43= +( ) ( ) ( ) ( ) 6 3 8 38 2 4 3 2 7 27 5 4 3 4 8 48 4 +( ) 4 2 3 3 7 3 算一算分别花了 多少钱。 2 1 + 3 2. 三、知识应用 5+34= 5 + 3 4 8 4 84 9 3 39 大家快来检查检查。 三、知识应用 3. 一定要注意相同数位对齐呦! 猜一猜蝴蝶后面藏着几。 三、知识应用 * * * * * * * * * * * *
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