耒阳市中小学一体化管理系统实施方案设计.docVIP

实用标准文档 PAGE 文案大全 耒阳市乡镇中小学一体化管理实施方案 为进一步加强农村中小学校管理，整合优化农村教育资源，提升农村学校办学水平，推进城乡义务教育均衡发展，加快建设教育强市，结合我市教育实际，制定本方案。 一、指导思想 深入贯彻党的十八大及十八届三中、四中全会精神，深化教育领域改革，创新管理模式，优化教育结构，科学调配资源，确保乡镇中小学办学的持续性，推动乡镇内中小学校均衡、持续发展，办好人民满意的农村教育。 二、工作原则 坚持科学规划、因地制宜原则；坚持公开公正、稳步推进原则；坚持统筹协调、均衡发展原则。 三、领导机构 为加强组织领导，确保乡镇中小学一体化管理工作稳步推进，特成立耒阳市乡镇中小学一体化管理工作领导小组和工作小组。 1、领导小组： 顾 问：廖德萍 市委常委、宣传部长 曹晓江 市人大常委会副主任 罗志宏 市政协党组成员、副县级干部 组 长：王 卿 市人民政府副市长 副组长：孙 琳 市政府副县级干部 2、工作小组： 组 长: 阳华耕 市教育局局长、党委书记 副组长: 曹寿昌 市教育局党委副书记、副局长 蔡德金 市教育局纪委书记 龙海飞 市人民政府教育督导室主任 张仁芳 市教育局副局长 罗宝泉 市教育局副局长 成 员：伍 涛、刘小红、李 霖、廖 斌、游晓华、雷 炜严春林、黄桂阳、谭桂彬、谷呈祥、徐复生、各中心片支书。 工作小组下设办公室（设市教育局），由______同志兼任办公室主任，具体负责组织、协调工作。 四、实施办法 乡镇中小学“一体化”管理模式为：由乡镇中心校负责管理所属辖区内的初中、小学及幼儿园，实行教育教学、教育人事、教育财务等一体化管理，降低行政成本，整合优化资源，实现乡镇内教育资源统筹安排、均衡配置共享。 （一）管辖区域划分 依据城区中心校辖区保持不变、坐落在乡镇的局直学校保持独立的原则，各乡镇中心校管辖区域划分如下： 单 位 管辖区域 单 位 管辖区域 蔡子池中心校 现蔡子池中心校 上架中心校 现上架乡所辖中小学校及幼儿园 灶市中心校 现灶市中心校 沙明中心校 现沙明乡所辖中小学校及幼儿园 水东江中心校 现水东江中心校 公平中心校 现公平镇所辖中小学校及幼儿园 五里牌中心校 现五里牌中心校 泗门中心校 现泗门镇所辖中小学校及幼儿园 三顺中心校 现三顺中心校 黄市中心校 现黄市镇所辖中小学校及幼儿园 新市中心校 现新市镇所辖中小学校及幼儿园 太平中心校 现大平乡所辖中小学校及幼儿园 遥田中心校 现遥田镇所辖中小学校及幼儿园 小水中心校 现小水镇所辖中小学校及幼儿园 大市中心校 现大市镇所辖中小学校及幼儿园 仁义中心校 现仁义镇所辖中小学校及幼儿园 淝田中心校 现淝田镇所辖中小学校及幼儿园 长坪中心校 现长坪乡所辖中小学校及幼儿园 永济中心校 现永济镇所辖中小学校及幼儿园 磨形中心校 现磨形乡所辖中小学校及幼儿园 夏塘中心校 现夏塘镇所辖中小学校及幼儿园 余庆中心校 现余庆乡所辖中小学校及幼儿园 龙塘中心校 现龙塘镇所辖中小学校及幼儿园 南京中心校 现南京镇所辖中小学校及幼儿园 竹市中心校 现竹市镇所辖中小学校及幼儿园 亮源中心校 现亮源乡所辖中小学校及幼儿园 南阳中心校 现南阳镇所辖中小学校及幼儿园 马水中心校 现马水乡所辖中小学校及幼儿园 大义中心校 现大义乡所辖中小学校及幼儿园 洲陂中心校 现洲陂乡所辖中小学校及幼儿园 东湖中心校 现东湖乡所辖中小学校及幼儿园 哲桥中心校 现哲桥镇所辖中小学校及幼儿园 导子中心校 现导子乡所辖中小学校及幼儿园 大和中心校 现大和乡所辖中小学校及幼儿园 三都中心校 现三都镇所辖中小学校及幼儿园 坛下中心校 现坛下乡所辖中小学校及幼儿园 注：各中心校根据本乡镇教育实际，办公场所可设在初中学校或中心完小。 （二）干部配备 1、干部职数及职责。中心校行政、教辅人员职数按全校教职工人数的15％设置，其中设中心校校长1名，中心校校长是整合后一体化办学实体学校的法定代表人，全面负责辖区内中小学校（幼儿园）的各项管理工作；设初中校长（含九年一贯制学校）1名（2所初中设2名），受中心校校长委托，具体负责初中学校的日常管理工作；设教导主任1名，负责中心校所属中小学校（幼儿园）的教育教学工作；设办公室主任1名，负责中心校所属中小学校（幼儿园）的人事管理工作；设总务主任1名，负责中心校所属中小学校（幼儿园）的财务财产工作。初中学校（含九年一贯制学校）、中心完小及村（联）小行政人员按规定的职数予以配置。 2、聘任方式 （1）中心校校长、初中学校（含九年一贯制学校）校长通过竞聘上岗产生，其中中心校校长35名、初中校长42名（含九年一贯制学校校长7名）。局直属学校校长职位暂