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- 2019-09-23 发布于天津
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蚌埠经济技术职业学院教师教学质量考评实施办法
根据教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的意见》(教高[2001]4号)文件精神,为加强我院教学质量管理,规范我院教师教学质量考评工作,准确地评价教师教学质量,调动广大教师积极投入教学工作,不断提高教学水平和教学质量,在认真总结我院多年来教学考评工作经验的基础上制定本办法,作为今后教师教学质量考评工作的基本依据。
一、指导思想和原则
教师教学质量考评工作应坚持有利于引导和鼓励广大教师在教学实践中积极进行改革和创新,有利于增强凝聚力,有利于调动教师的教学积极性,有利于提高教学质量。
1、教师教学质量考评应贯彻“以评促建,以评促改”的原则,使考评工作成为推动我院教学质量提高的保障手段和有利举措。通过考评活动,表彰先进,帮扶落后,最终促进教学质量的全面提高;
2、考评工作要遵循客观公正,实事求是的原则。教师教学质量评价是一项科学性很强的复杂工作,在评价过程中一定要遵循教育教学规律,结合我院教学工作特点,实事求是地评价教师的教学质量,客观公正地反映教学现状;
3、考评工作要遵循定性与定量相结合的原则。教学活动是一个教与学的复杂过程,影响教学质量的因素很多,有些是定性指标,有些是定量指标。在充分调查研究的基础上,采取定性评价与定量评价相结合的方法,以提高评价结果的可信度;
4、考评工作要遵循全面综合评价的原则。不同的评价者在教学过程中
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