第19课七颗钻石第二课时.pptxVIP

19.七颗钻石;1.上节课，我们一起走进列夫·托尔斯泰的童话世界，认识了一位与我们同龄的小姑娘，了解了发生在她身上的故事。谁来交流你的收获？;2.抽读生字卡片，自由读，指名读， 齐读。;;;重点点拨：;抄写下列词语:;1. 课文第1自然段，用三个句子来描写旱灾之大。能不能先说“许多人和动物都焦渴而死”，再说“所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了”?;写作点拨： 我们在写文章时， 也要把每个句子的意思、词语的意思准确理解，句子之间的关系弄得明明白白，这样的文章才会让??人读起来一清二楚。;返回;1.在当时，草木干枯， 河流干涸，人和动物都焦渴而死的情况下，水罐涌出了巨大、清澈又新鲜的水流。那是怎样的情景呢？请同学们展开想象，设想 一下有水后的美丽景象。;小河又重新唱起了欢快的歌，井水变得更加的甘甜。各种花草都展开了绿色的笑颜，茂盛地生长着。小动物们在一起唱啊，跳啊开心极了。;2.一切都是那么美丽， 那么有生机。同学们， 你们认为我们要感谢谁？;3.看到七颗钻石， 你仿佛看见了什么？ ;1.只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。播放歌曲《爱的奉献》。;返回;;一、正确读音我会选。（在正确读音下面画“√”) 唾沫（tuò chuí） 咽下（yīn yàn） 瞬间（shùn sùn） 匆忙（wù cōng） 凑近（zòu còu） 干涸（hé gù）;二、选字组词我能行。 竞 竟 毕（ ） （ ）赛 （ ）争 （ ）然 渴 喝 （ ）望 吃（ ） （ ）求 （ ）酒 凑 奏 （ ）合 节（ ） （ ）巧 （ ）乐;三、缩写句子我能行。; 花瓣飘香; 几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。 “为什么只摘花瓣呢？” 我轻轻地问。 她低头不好意思地说：“我舍 （shè shě）不得把整朵花都摘了……” “摘花瓣做什么呀？”; 小女孩说：“ 妈妈生病了， 我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。” “你爸爸呢？” “爸爸在南沙当解放军，他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。 真是个懂事的孩子。; 第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花， 一盆送给了小女孩，另一盆放在了我母亲的阳台上。 1.用“√” 画出文中括号里用得正确的读音。;2.根据意思写出文中出现的词语。 （1）不 知 道 怎 么 办 才 好，形 容 受 窘 或 发 急。（ ） （2）惊慌害怕。（ ）;4.之所以说小女孩“ 真是个懂事的孩子”，是因为 ：_____________________。