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光的直线传播教学目标 知识目标: 1.知道光在均匀介质中沿直线传播,并能用来解释影的形成、日食、月食等现象. 2.知道光在真空中的传播速度,知道光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度小. 光源 问题思考 (1)光可以在哪些物质中传播?这些物质有什么共同特点? (2)光在这些物质中是沿什么路径传播的? (3)光总是沿着这样的路径传播吗?有没有条件限制呢? (3)月食 声音能在真空中传播吗? 光能在真空中传播吗? 本节课你学习了哪些内容? 你还想知道的是……? 小结:1、光是怎样传播的? 2、利用光的传播解释一些自然现象 3、光的传播不需要介质,光在不同介质中传播的速度不一样,并记住了光在真空中的传播速度是C=3.0×108 m/s ,理解了光年这一长度单位。 4、光在同种均匀介质中是沿直线传播的应用 5、了解了实像和虚像的概念。 7、天文学上常用光年(光在一年内传播的距离)作长度单位,已知织女星距地球约2.7光年,求织女星距地球多少千米? 7、天文学上常用光年(光在一年内传播的距离)作长度单位,已知织女星距地球约2.7光年,求织女星距地球多少千米? 解:1光年 = 3×105 千米/秒 ×365 ×24 ×3600秒 =9.4608 × 1012千米 2.7光年=2.7 × 9.4608 × 1012千米 =2.554416 × 1013千米 影的形成: 在物体的后面光线照不到的区域. 影的分类 本影 光线完全照不到的区域. 在此区域看不到光源. 半影 只有部分光源能照到的区域, 在此区域只能看到光源的一部分 光源 不透明物体 半影区 本影区 伪半影区 日食、月食. 日食 成因:当月球运行到太阳和地球之间,并近似在一条直线上,月球挡住太阳光形成影子。从地球上月影的区域看去,太阳甚至全部被月亮遮挡,这样就形成日食。 太阳 月 地球 地球 月食 月食成因: 地球绕着太阳运转,在背对太阳方向有一条长长的阴影——地影,一旦月球走入这条地影带时,就会发生月食。 太阳 地球 月 月 月 月 月 (3)小孔成像 说明:小孔所成的像是倒立的实像 知识链接: 实像:能用光屏接受到的像。 如照相机底片上成的像,小孔成的像,投影机屏幕上所成的像等。 虚像:不能用光屏接受到的像。 如平面镜成的像,用放大镜看到的放大的像等。 关于小孔成像的实验,下列说法中正确的是( ) A.像的形状决定于小孔的形状 B.屏离小孔越远,像越大 C.像的亮度和清晰度与小孔的大小有关 D.像和光源(或物体)的关系是上下倒置,左右互换 思考: BCD 针孔照相机 左下图是一居室的示意图,AB是窗口,C是一个点光源,用作图法画出在室内的观察者能看到点光源C的空间范围。 巩固 5、光速 光在真空中的传播速度达到3×108 m/s 4、光的传播速度 在真空中最快: c= 3×108 米/秒 在空气中的速度:约3×108 米/秒 光 光在空气中1s内传播的距离相当于绕地球7.5圈, 光从月球传到地球只需1.3s。 ★ 在水中每秒传播的距离约是真空中的3/4, 光在玻璃中每秒传播的距离约是真空中的2/3。 爱因斯坦指出: 真空中的光速是物体运动的极限速度。 V真空V空气V液体固体 5、光的速度 在空气中的速度:340米/秒 在真空中不能传播 声音 在真空中最快:3×108 米/秒 在空气中的速度:约3×108 米/秒 光 光在空气中1s内传播的距离相当于绕地球7.5圈, 光从月球传到地球只需1.3s。 ★ (在水中的速度:2.25 ×108 米/秒 在玻璃中的速度:2 ×108 米/秒) 阅读材料: 1607年伽利略最早做了测定光速的尝试。让两个实验者在夜间每人各带一盏遮蔽着的灯,站在相距约1.6km 两个山顶上,第一个实验者先打开灯,同时记下开灯的时间,第二个实验者看到传来的灯光后,立刻打开自己的灯,第一个实验者看到第二个实验者的灯光后,再立刻记下时间,然后根据记下的时间间隔和两山顶间的距离计算光的传播速度。 这种测光速方法的原理是否正确? v = s t 但这个实验能不能测出光的速度,为什么? (光的速度很大,在相距约1.6km的两山顶间来回一次,所用的时间大约只有十万分之一秒,用这种简单粗糙的方法根本不能测出这样短的时间来。) 1607年伽利略的尝试 1676年罗默用天文观察法测光速 C=2.250×108 m/s 1849年斐索在地面测光速 C=3.153 ×108 m/s
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