一年级上册科学2.5 感官总动员.pptVIP

感官“总动员” ——运用感官直接观察 安踏 德尔惠 特步 各 式 各 样 的 鞋 子 鞋 带 艺 术 品 鞋 材 艺 术 品 直接观察不只是“看”， 而是要调动眼、耳、鼻、舌 等各种感官直接感知事物的 各种现象。 温馨提示： 1、为了节省时间，只需掰掉一半的果皮。 2、为了方便观察，只需吃掉一半的果肉。 3、观察时要仔细，不能忽略细小的地方。 4、请把握好时间，音乐一停，结束观察。 红色略带黄绿色的软刺，细细长长的，末端弯曲为钩状…… 椭圆形的果实，果皮鲜红略带黄色，表面粗糙…… 白色的果肉，软脆多汁，肉厚香甜， 味道鲜美，与荔枝、龙眼相似…… 椭圆形、褐色的果核上有一层白色的保护膜，与果肉紧密相连…… 观察记录单 观察时间 2010年6月10日 观察地点 科学实验室 观察对象 红毛丹 观察者 全体师生 观察顺序 从外到内 观察方法 观察结果 看 椭圆形的果实，果皮鲜红略带黄色，上面长有细长的、红色略带黄绿色的毛刺，末端弯曲为钩状；白色的果肉；椭圆形、褐色的果核上有一层白色的保护膜，和果肉紧密相连…… 摸 果皮粗糙，毛刺柔软…… 尝 软脆多汁，肉厚香甜，味道鲜美，与荔枝、龙眼相似…… 观察选择记录单 观察对象 观察方法 观察结果 看（ ） 摸（ ） 尝（ ） 闻（ ） 听（ ） …… 通过看，我观察到________________。 通过摸，我观察到________________。 通过尝，我观察到________________。 通过闻，我观察到________________。 通过听，我观察到________________。 …… 观察顺序 从外到内（ ）、从整体到局部（ ）、从左到右（ ）、从上到下（ ）、 从远到近（ ）…… 注：可以多项选择，在（ ）内打“√”。 活动要求： 1、运用选择的观察方法，按选择的观察顺序进行观察。 4、如果在观察的过程中，遇到不能解决的问题，可以求助现场的同学或老师。 2、如果不是观察小组内的物体，可以起身到选择的观察对象面前进行观察。 3、为了节省时间，如果观察结果能够记住的，可以不填入表格。