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【推荐】专题08+物质跨膜运输的实例-2018年高考生物热点题型和提分秘籍.doc

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专题08+物质跨膜运输的实例 1.物质出入细胞的方式(Ⅱ)。 2.实验:(1)通过模拟实验探究膜的透性。 (2)观察植物细胞的质壁分离和复原。 热点题型一 渗透作用的原理及应用 例1、如图实验装置,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是 (  ) A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后上升后又下降 B.在玻璃槽中会测到蔗糖和蔗糖酶 C.漏斗中液面开始时先下降,加酶后一直上升 D.在玻璃槽中会测到葡萄糖、果糖和蔗糖酶 【答案】A 【提分秘籍】 (1)半透膜、选择透过性膜的比较 区别:①半透膜是无生命的物理性薄膜,是指某些物质可以透过而另一些物质不能透过的多孔性薄膜,物质能否通过取决于分子的大小。 ②选择透过性膜是具有生命的生物膜,载体的存在决定了其对不同物质是否吸收的选择性。细胞死亡或膜载体蛋白失活后,其选择透过性丧失。 共性:都允许水分子自由通过,而不允许大分子物质通过。 (2)生物膜的结构特点——具有一定的流动性,原因是构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子大多都是可运动的。 (3)生物膜的功能特性——具有选择透过性,原因是膜上载体的种类和数量不同。 【举一反三】 如下图甲、乙所示是渗透作用装置,其中半透膜为膀胱膜(蔗糖分子不能通过,水分子可以自由通过)。图中溶液A、B、a、b均为蔗糖溶液,实验开始前其浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示。一段时间达到平衡后,甲、乙装置中漏斗内的液面上升高度分别为h1、h2,a、b的浓度分别为M1、M2,则下列判断错误的是 (  ) A.若h1h2,MA=MB,则MaMb B.若h1h2,MA=MB,则MaMb C.若Ma=MbMAMB,则h1h2,M1M2 D.一段时间后,A→a与a→A、B→b与b→B的水分子扩散速度均相等 【答案】B 【方法技巧】渗透方向及浓度大小的判断 (1)判断溶剂渗透的总方向 ①若半透膜两侧是同种溶液,根据质量浓度或物质的量浓度判定。 ②若半透膜两侧是不同的溶液,物质的量浓度才能体现溶质或溶剂分子数的多少,如半透膜两侧为质量分数相同的葡萄糖溶液和蔗糖溶液,则葡萄糖溶液一侧单位体积中葡萄糖分子数多(水分子数少),水分子由蔗糖溶液一侧通过半透膜向葡萄糖溶液一侧扩散。 (2)判断半透膜两侧溶液浓度大小 若渗透平衡后,半透膜两侧液面仍存在液面差,则半透膜两侧溶液就存在浓度差,液面差越大,浓度差就越大,且液面高的一侧溶液浓度高。 热点题型二 物质出入细胞的方式及影响因素 例2、 如图是小肠上皮细胞吸收转运葡萄糖的过程模式图,据图判断下列说法错误的是 (  ) A.小肠上皮细胞面向肠腔侧形成很多微绒毛,以高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质 B.小肠上皮细胞从肠腔吸收葡萄糖和Na+都是主动运输,但载体不同 C.小肠上皮细胞向组织液释放葡萄糖时需载体协助 D.小肠上皮细胞以主动运输的方式从组织液吸收K+释放Na+,载体相同 【答案】B 【提分秘籍】 探究物质跨膜运输方式的实验设计 (1)探究是主动运输还是被动运输 (2)探究是自由扩散还是协助扩散 【举一反三】 如图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输(不包括胞吞和胞吐)的方式,下列表述错误的是 (  ) A.只有在氧气存在时才会发生方式b的物质运输 B.质壁分离过程中,水分子通过方式a进出细胞 C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关 D.b的运输方式能体现细胞膜的选择透过性 【答案】A 【方法技巧】物质出入细胞方式的判断 (1)判断方法 ①根据分子的大小、是否需要能量和载体蛋白进行判断 ②根据运输方向判断:顺浓度梯度的跨膜运输方式是自由扩散和协助扩散,逆浓度梯度的跨膜运输方式一定是主动运输。 ③根据达到平衡时的浓度判断:若达到平衡时细胞内外仍存在浓度差,则是主动运输,因为自由扩散和协助扩散达到平衡时内外浓度相等。 (2)不同条件下运输方式的判断 ①消耗能量的运输方式有胞吞、胞吐和主动运输。 ②需要载体蛋白参与,不消耗能量的运输方式一定是协助扩散。 (3)无机盐离子的运输方式:无机盐离子的运输方式并非都是主动运输,在顺浓度梯度情况下,也可通过被动运输方式进出细胞,如在神经冲动传导过程中Na+、K+的运输,在兴奋时Na+内流和在恢复静息状态时K+外流都是协助扩散。 热点题型三 实验:观察植物细胞的质壁分离及复原 例3.在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次现察(如下图所示)。下列有关叙述正确的是 (  ) A.第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域 B.第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处 C.吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免

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