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学校
学校 姓名
……………………………………………………密……………………………………封………………………………………线………………………………………
一、填空(15*1=15分)
1.在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年) 》中明确指出,应该把教育摆在 优先发展 的战略地位,把 育人为本 作为教育工作的根本要求,把改革创新作为教育发展的强大动力,把 促进公平 作为国家基本教育政策,把提高质量作为教育改革发展的核心任务。
2.班主任是中小学日常思想道德教育和 学生管理 的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的 人生导师 。
3.中小学教师职业道德规范共有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、 为人师表、 终身学习 等六条内容。
4.苏州市“三会”活动,主要是要求学生做到“会自学,会 休息 ,会 健体 ”。
5.《中华人民共和国未成年人保护法》中所称的未成年人是指未满 18周岁 的公民。
学校应当全面贯彻国家的教育方针,对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及 社会生活 指导和 青春期 教育。
6.为了进一步优化校园周边环境,《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》规定,中小学校园周边 200 米内不得有互联网上网服务营业场所和电子游戏经营场所。
7.班级文化包括班级物质文化、 制度文化 和 精神文化 。
二、连线题(6*1=2=6分)
8.书名 作者 与之相关的内容
《给教师的建议》 李镇西 判断自己是不是真的爱学生,其实有一个
很简洁的办法,就是问问自己:我是不是
依恋学生?
《爱的教育》 苏霍姆林斯基 请记住:没有也不可能有抽象的学生。
《做最好的班主任》 德·亚米契斯 教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有
水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育?
三、选择题(7*1=7分,除15题为多选题外,其余都为单选题)
9.班主任工作的中心环节是( C )
A对学生进行思想教育 B教育学生遵守纪律
C组织和建设良好的班集体 D做好学生的操行评定
10.《 教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》明确指出:“班主任岗位是具有较高素质和__________要求的重要专业性岗位”。( B )
A思想 B人格 C学术 D 业务
11.中小学开展弘扬和培育民族精神 教育,_______是民族精神的核心。( A )
A爱国主义 B中华传统美德 C革命传统 教育 D创新精神
12.“举一反三,闻一知十”体现了班主任工作的( C)原则思想。
A集体教育 B因材施教 C 启发疏导 D实践活动
13.“格物致知”是( B )提出的教育主张,他认为只有这样才能使学生既有德行,又有知识。
A孔子 B朱熹 C陶行之 D蔡元培
14.昔孟母,择邻处这句话指的是下列哪种环境对学生心理健康 教育的影响 ( D )
A学校环境 B社区环境 C家庭环境 D社会环境
15.教师对学生的体罚或变相体罚,学校校舍倒塌对学生造成伤害,校外人员进入学校对学生造成伤害等等,都侵害了学生的什么权益:( ABC )
A生命权 B身体权 C健康权
四、简答题(8*2=16分)
16.未成年人思想道德建设的主要任务是什么?
(1)从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。(2)从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念。(3)从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为。(4)从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。
17.简述班主任应如何建立一个有利于促进全体学生共同发展的班集体?
班集体是学校根据教育和管理的需要而组织起来的基层集体,是学生置身其间学习和生活的环境。一个功能健全的班集体,不仅能够促进学生身心健康发展,而且直接影响学生的学习兴趣、学习态度和学习结果。
一、目标是良好班集体的灵魂。
首先,目标是灵魂。其次,目标是动力。再次,目标是尺度。
二、班风是良好班集体的前提。
首先要抓舆论。其次应抓班集体的团结。再次应抓学生的进取精神。第四
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