一轮复习百家争鸣和儒家思想的形成.pptVIP

一轮复习百家争鸣和儒家思想的形成.ppt

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老子的哲学思想和政治主张 领域 主要内容 思想学说 哲学思想 政治主张 思想评价 ①用“道”来说明万物的起源和演变: ②朴素辨证法思想: ③“无为而治”、“小国寡民” 哲学思想:探索宇宙起源和演变; 对中国文化产生深远影响。 政治主张:消极悲观的态度 (二)道家 (三)法家---(代表新兴的地主阶级) 集权:加强君主专制,实现大一统; 法治:厉行赏罚,奖励耕战(法治); 改革:“不期修古,不法常可”、“世异则事异,事异则备变。” 结合韩非思想分析为什么法家思想在战国时期受到统治者重视? 主张加强君主专制 厉行赏罚,奖励耕战 不期修古,不法常可 适应地主阶级建立新政权的需要 适应了社会大变革的需要 适应了地主阶级兼并战争的需要 “宋人有耕者,田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株, 冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也。” 守株待兔 ①认为社会是发展变化的 ②治理国家的政策、措施必须与时俱进。 以法为本,法不阿贵 ——《韩非子》事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效。 ——《韩非子》 请继续解读韩非的政治观点: 请思考:韩非子《守株待免》的故事反映了法家什么样的政治观点? 墨子 (约前468年-前376年) 墨子名翟,鲁国人或曰宋国人。是春秋末战国初时期的思想家、学者,墨家学派的创始人。墨子出身平民,是小手工业者。墨子曾经从师于儒者,学习孔子之术,但后来逐渐对儒家的烦琐礼乐感到厌烦,最终舍掉了儒学,形成自己的墨家学派。其成员多为生活艰难的小生产者。 (四)墨家---(代表小生产者阶层) 墨家:墨翟 “兼相爱、交相利” 主 张 兼爱、非攻、节俭、尚贤 特 点 ①提倡刻苦简朴的精神 ②讲求实际功利(实用)的精神 核心思想 墨家学说一度在战国时期成为显学,最深刻的社会根源是 A.墨子主张“兼相爱,交相利” B.农业、手工业发展,小生产者的队伍壮大 C.墨家学说适应了新兴地主阶级的政治要求 D.墨子主张“非攻”,一定程度上抑制了兼并战争 B 三、百家争鸣的意义 1、奠定了中国整个封建时代文化的基础。 2、促进了中国传统文化体系的形成,使中国思想文化具有兼容并包和宽容开放的特点。 3、“百家争鸣”是中国古代历史上第一次思想解放运动,对当时和后来社会历史的发展,起到了巨大的推动作用。 诸子百家思想的历史影响 先秦时期的诸子百家,在经济、政治、法律、哲学、军事、文学艺术和自然科学等众多领域内所形成的思想理论,对后世产生了极大的影响。 儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则。 道家学说构成了2000多年传统思想的哲学基础。 法家思想中的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器 在很大程度上,它们共同构成了中华民族传统文化的基本精神。 知识升华 对待中国传统文化的态度:与时俱进,批判继承,取其精华、去其糟粕 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * * * 必修三思想文化高考复习策略 一、把握思想文化的纵向与横向联系 1.纵向——思想文化现象间的继承与发展的关系; 比如专题一儒家思想的演变。 应运而生 蔚然大宗 儒家思想的演变 春秋 演变线索 魏晋南北朝 正统思想 遭到打击 西汉武帝 秦朝 战国 宋明 面临挑战 隋唐 新发展 明清之际 新体系—理学 批判继承,构建起具有时代特色的 新思想体系 专题一: 2.横向——思想文化与政治、经济等领域的互动关系。 例如唐:政治清明,经济繁荣,中外交流频繁、科举以诗取士等使 得唐诗繁盛。 所以,文化史的考察不是孤立的,它以文化史为切入点考察与政治、经济的联系,中外文化的联系相互交错。 复习过程中要用这些观点来指导。 1、“生产力和生产关系、经济基础和上层建筑”、社会意识与社会存在的辩证关系 2、“一定时期的思想文化是一定时期的政治、经济反映” 文化是时代的产物 .3、横向——不同地域、类型文化之间的互动关系。

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