三年级下册第七课《一个小村庄的故事》.pptVIP

选做题 1、找一找我们身边破坏环境的现象及其造成的后果，办一期手抄报。 2、写一写心中的所思所想。 3、设计一则环保公益广告。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 课文内容—五次对话 * * 狼与狗比较（狼） * * * 清澈见底 郁郁葱葱 湛蓝深远 什 么 都 没 了 自学指导 1、默读2、3、4、自然段，思考：小村庄发生了几次变化，分别是什么？小村庄消失的根本原因是什么？从哪些地方可以看出来？ 2、默读最后一自然段，感受它的含义，并把自己的感受在小组中互相交流。五分钟后，咱们大家一起交流。 口头练习 （ ）的森林 （ ）的河水 （ ）的天空 （ ）的空气 （ ）的房子 （ ）的工具 （ ）的家具 （ ）的斧头 （ ）的土地 （ ）的洪水 郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远 清新甜润 美丽舒适 各式各样 应有尽有 锋利 裸露 咆哮 谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。 谁家想盖房，谁家想造犁， 谁家想（ ），谁家（ ）， ……就拎起斧头到山上去，把 树木一棵一棵砍下来。 一年年，一代代，山坡上 的树木不断减少，裸露的土地 不断扩大…… 树木变成了一栋 栋房子，变成了各式各样的工 具，变成了应有尽有的家具， 还有大量的数目随着屋顶冒出 的柴烟消失在天空了。 变成了 变成了 变成了 还有 不断减少 不断扩大 第一次出现 给人们生活带来的变化 第二次出现 第三次出现 不管怎样，家家户户靠着 锋利的斧子，日子过得都不错。 不管怎样，家家户户靠着 锋利的斧子，日子过得还都不 错。 一年年，一代代，山坡上 的树不断减少，裸露的土地不 断扩大…… 不知过了多少年、多少代，在一 个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿， 一连下了五天五夜，到了第六天黎明 雨才停下来。 那个小村庄，被咆哮的 洪水不知卷到哪里何处去了。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 7 一个小村庄的故事 美丽的小村庄 大量砍伐 树木变房子、家具、工具…… 村庄消失了 保护环境，就是保护人类 自己；破坏环境，就是毁灭人 类自己。 要懂得爱护环境，保护自然，维 护生态平衡。 我想对小村庄的人们说…… 所有依赖地球生存的人们，我 奉劝你们…… 我想设计一句公益广告词…… 1.保护环境，功在当代，利在千秋。 2. 保护环境，造福人民。 3.美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。 4.保护环境就是保护生命。 5.人与自然需要和谐共存。 6、保护环境就是保护我们自己。 破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。7.发展经济不能以牺牲环境为代价。 8.除了垃圾什么都不带走，除了照片什么都不留下。 9.洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的，每个人都应对环 境保护尽一份义务。10、树立大环境意识，保护生态环境。11、家园只有一个 地球不能克隆。 课文内容—五次对话 *