计算机基础课程设置调查表(卜改).docVIP

计算机基础课程设置调查表 尊敬的老师： 首先感谢您一直以来对计算机基础教学的支持和对参与本次调查的支持。顺祝您及您的同事、家人身体健康、万事如意。 计算机基础课程是国家规定的所有大学生必修的公共基础课程。其中国家教育部要求四年制本科生必须修两门以上计算机课程，并且保证学生具有熟练的计算机操作水平。目前我校计算机基础课程体系沿袭中国传媒大学校本部的教学方案，即第一学期统一学习计算机应用基础1课程，第二学期计算机应用基础2分多媒体、EXCEL、网页制作和C语言等课程分专业进行学习。 由于我院人才培养层次与校本部的差别性，曾经有个别专业经过教学主管部门的审批通过已经更换了计算机基础课程学习的科目。经过广泛调研，我校有几个专业希望更换第二学期学习的计算机应用基础2课程学习科目，不少同学了解到公务员、事业单位招聘要求具备计算机二级证书方可报考，均前来传媒技术学院询问关于不开设等级考试相关科目的原因，亦有几个专业负责人提出了增加计算机等级考试课程的请求。而且经过江苏省独立学院专业抽检评估，省评估院专家组指出，我院计算机等级考试过级率太低，与其他同类院校相差太大，经过多所院校的走访调研，我校与周边及同类院校相比，计算机水平要求的确存在很大的差距。 综合上述需求，公共计算机教研室经过与相关院长、学科带头人以座谈等方式进行广泛调研。通过2011年校教学改革立项上报了“传媒艺术类专业计算机课程改革研究”项目，得到校学术委员会及教务部领导的大力支持，于2011年3月审批通过并立项。 本次立项研究内容之一就是请各二级学院领导、学科带头人、教研室负责人和专业教师参与本次“计算机基础课程设置调查”工作，以获得的最真实可靠需求为依据，广泛地深入到二级学院各个专业的计算机基础课程改革讨论中。 请您根据本专业的具体情况填写附表！ 此致 敬礼 公共计算机教研室 2011年11月21日 附件一： 教育部文科计算机教学指导委员会计算机基础教学内容要求 公共基础教学内容： 后续课程教学内容： 模块1 计算机基础知识模块2 微机操作系统及其使用模块3 多媒体知识和应用基础模块4 办公软件应用模块5 计算机网络基础模块6 Intemet基本应用模块7 电子政务基础模块8 电子商务基础模块9 数据库系统基础模块10 程序设计基础 课程1 微机系统组装与维护课程2 计算机网络技术及应用课程3 Internet应用课程4 多媒体技术及应用课程5 网页设计与网站建设基础*课程6 动态网页设计课程7 信息检索与利用课程8 电子政务应用课程9 电子商务应用*课程10 数据库基础及其应用*课程11 程序设计及应用 附件二： 南广学院公共计算机教研室建议的计算机基础课程体系 计算机文化基础教学内容： 计算机二级课程组 计算机应用技能课程组： 模块1 计算机基础知识模块2 微机操作系统及其使用模块3 多媒体知识和应用基础模块4 办公软件应用模块5 计算机网络基础模块6 Intemet基本应用模块7 电子政务基础模块8 电子商务基础模块9 数据库系统基础模块10 程序设计基础 国家计算机二级： VB程序设计 数据库技术（ACCESS） C语言程序设计 校计算机二级： 多媒体应用技术（PS） 网页制作与网站管理 计算机网络技术与应用 计算机组装与维护 动态网页设计 信息检索与利用 电子商务与ERP 电子政务 注：此类课程供有需求的院系专业（公共）选修，或具体商定。 计算机基础课程设置问卷 学院： 专业： 您认为新生第一学期的计算机基础课程是否需要改革？（计算机应用基础1学习内容：计算机发展、硬件基础、软件基础、网络基础、OFFICE系列软件） A．需要 原因： B．不需要 您是否希望学生参加，并通过计算机等级考试一级？（考试内容为计算机应用基础1） A．希望 原因： B．不希望 您专业学生应用各项计算机辅助设计软件的技能如何？ A．非常熟练 B．熟练 C．不熟练 您所在专业第二学期的计算机基础课程学习什么？ A．多媒体技术基础（PS） B．网页制作 C．EXCEL 上述所学习内容对您学生的专业学习或个人发展是否有帮助？ A．有帮助 B．没有帮助 您是否希望对您所在专业第二学期计算机基础课程学习内容进行改革？ A．希望 B．不希望 希望改成： 是否有学生向您咨询过有关计算机等级考试二级相关事宜？（考试内容：VB、VFP、C语言、C++、ACCESS） A．有