数电课程设计-四路抢答器.docVIP

PAGE PAGE 1 数字电子技术基础课程设计 二、设计任务与要求 1、设计任务 设计一个由四人参加的智力竞赛抢答电路，当主持人宣布“开始”，显示出首先作出判断的参加竞赛者。 功能： （1）清零功能：可用触发器的异步复位端实现，由主持人控制。 （2）抢答键控功能：可用触发器和门电路实现。 （3）显示功能：可用发光二极管显示，用蜂呜器发声。 2、设计要求 （1）选择适当的元器件，设计该电路。以实现上述功能。 （2）利用Protel99绘制其电路原理图。 （3）对每个元器件选择合适的封装，形成网络表文件。 （4）选择正确的布线规则，形成该电路的PCB板图。 三、总体方案设计 1、抢答器结构框图 抢答器的结构框图如下图所示，主要由开关按钮、触发锁存电路、脉冲信号发生器、LED显示电路和蜂鸣器报警电路组成。 主持人按钮 主持人按钮 触发锁 存控制电路 脉冲信号发生器 LED显示电路 蜂鸣器报警电路 抢 答 按 钮 2、总体方案设计 采用74LS175为主芯片的设计方案 抢答器的电路设计图使用Protel绘制，结果如图2所示。 图2 抢答器电路设计方案 该电路由四D触发器、与非门及脉冲触发电路等组成。74LS175为四D触发器，其内部具有四个独立的D触发器。74LS20为四输入端的与非门，一块芯片中有两个独立的与非门。74LS00为二输入端的与非门，在一块芯片中有4个独立的与非门。优先判决电路用来判断哪一个预定状态优先发生的电路，如判断知识竞赛中谁先抢答。当有选手抢答时，首先锁存，阻止其他选手抢答，然后编码对应的LED灯变亮同时蜂鸣器产生音响。主持人按钮实现复位，开始下一题抢答。 3、电路工作原理 电路上电后，按下复位按键S5实现清零功能，/Q1～/Q4 输出高电平，与之相连接的指示用的四个LED全熄灭。同时以Q1～Q4作为输入的或非门输出为高电平，经非门输出低电平，蜂鸣器不响；经与门使脉冲正常输入。松开复位键，电路进入准备状态。假设有按键S3 (3号选手)被按下，Q3输出变为高电平，/Q3变为低电平。从而导致对应得LED被点亮，或非门的输出将由高变成低电平，经非门变为高电平使蜂鸣器鸣叫。同时或非门的低输出经过与门使得脉冲信号无法进入CLK端，即芯片的CLK保持低电平，此时芯片处于数据保持状态，按下除复位之外的任何的按键都将不会发生电路状态的变化，即输入被锁定，达到阻止其他选手抢答的目标。而后，主持人按下复位，准备进入下一轮抢答。 四、单元电路设计 1、按钮电路 下图为四路开关阵列电路，从图上可以看出其结构非常简单。当任一开关按下时，相应的输出为低平，否则为高电平。 2、触发锁存电路 下图3所示为74LSl75外引线排列图和逻辑电路图。其中，是异步清零控制端。D0～D3是并行数据输入端，CP为时钟脉冲端，Q0~Q3是并行数据输出端，~是Q0～Q3的反码数据输出端。 图 4所示电路的数码接收过程为：将需要存储的四位二进制数码送到数据输入端D0～D3，在CP端送一个时钟脉冲，脉冲上升沿作用后，四位数码并行地出现在四个触发器Q端。 图 3 图 4 图5示是4位集成寄存器74LSl75 图5 下表1所示是D触发器功能表： 表1 74LS175的功能表 清零 时钟 输入 输出 工作模式 CP 1D 2D 3D 4D 1Q 2Q 3Q 4Q 0 × × × × × 0 0 0 0 异步清零 1 ↑ 1D 2D 3D 4D 1D 2D 3D 4D 数码寄存 1 1 × × × × 保持 数据保持 1 0 × × × × 保持 数据保持 特性方程：当D=0时Qn+1=0，当D=1时Qn+1=1，由此得D触发器特性方程为Qn+1=D. 图6所示即为4路触发锁存电路。图中74LS175为4D锁存器，一开始，当所有开关均未按下时，锁存器输出全为高电平，经4输入与非门和非门后的反馈信号仍为高电平，该信号作为锁存器使能端控制信号，使锁存器处于等待接收触发输入状态；当任一开关按下时，输出信号中必有一路为低电平，则反馈信号变为低电平，锁存器刚刚接收到的开关被锁存，这时其它开关信息的输入将被封锁。由此可见，触发锁存电路具有时序电路的特征，是实现抢答器功能的关键。 说明：CLK代表时钟脉冲输入端CP POL代表功能输入端M。 图6 3、LED显示电路 图7即为LED显示电路，由LED发光二极管和限流电阻组成，当锁存器输出高电平时LED亮。 图7 4、报警电路 图8为蜂鸣器报警电路，当74LS20输出高电平时报警。 图8 5、脉冲信号发生器 图9为555定时器构成的脉冲信号发生器电路。 图9 五、用Protel 99se设计印制电路 下面是印制板图过程 (1)启动印刷电路板设计服务器 执行菜单File/New命令，从框中选择PCB设