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　　　新课标（SK） 物理　　　　八年级下册 第六章 物质的物理属性 一、 物体的质量 知识点 1　质量的概念及其单位 1．请在横线上填上“物质”“质量”或“物体”三个概念中的一个：铝锅和铝勺是________；它们都是由铝组成的，铝是________；铝锅和铝勺含铝的多少不一样，说明它们的________不同． 2．填写下列数字的单位． (1)一枚邮票的质量大约是50________； (2)一杯清水的质量大约为300________； (3)一名八年级学生的质量大约为40________； (4)一头大象的质量大约为6________. 3．下列质量中最小的是(　　) A．1.19×10－7 t B．125 mg C．0.13 g D．0.00012 kg 知识点 2　质量的测量及天平的使用 4．如图6－1－1所示，小露用天平测木块的质量： 图6－1－1 (1)将天平放在水平桌面上，把__________移至标尺零左端的刻度线处，然后调节________，使天平平衡． (2)木块放在天平的左盘，然后用________往右盘中加减砝码． (3)放在右盘的砝码及游码的位置如图所示，则木块的质量是________g. 5．小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图6－1－2所示，其中错误的是： 图6－1－2 (1)________________________________________________________________________． (2)________________________________________________________________________． (3)________________________________________________________________________． 6．某同学用托盘天平测量物体的质量．先把天平放在________桌面上，然后将游码移至横梁标尺的左侧零刻度线处，这时发现天平指针位置偏向右侧，则他应该将平衡螺母向________侧调节．调节天平平衡后，将物体放在天平的左盘，应根据估计所用的砝码，按质量________(选填“由小到大”或“由大到小”)的顺序向右盘中添加砝码．但他最后觉得需要移动游码才能使天平再次平衡，这时移动游码的作用相当于(　　) A．向左调节平衡螺母 B．向右调节平衡螺母 C．往右盘里增加砝码 D．从右盘里减去砝码 知识点 3　质量的属性 7．如图6－1－3所示，冰块熔化成水，状态变了，质量______；泥团捏成泥人，形状变了，质量________；宇航员乘坐宇宙飞船飞向月球，宇航员的位置变了，质量________．(均选填“变”或“不变”) 图6－1－3 8．质量为1.5×105 mg的物体可能是(　　) A．一头牛 B．一只老母鸡 C．一本书 D．一头大象 9．下列情况中，铁块的质量发生变化的是(　　) A．铁块磨掉一个角 B．铁块熔化成铁水 C．铁块轧成薄铁片 D．铁块从地球运到月球 11．下列关于质量的说法中正确的是(　　) A．水结成冰后质量变大了 B．物理书在北京和上海的质量是一样的 C．1 kg的棉花比1 kg的铁块质量小 D．将铁块压成铁饼，质量减小了 12．小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还是稍微偏左．再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来的操作正确的是(　　) A．将横梁上的平衡螺母向左调 B．将处在“0”刻度线位置处的游码向右移 C．取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调 D．取出最小的砝码，将处在“0”刻度线位置处的游码向右移 13．某同学用天平测量一块金属的质量时，使用了3个砝码，有一个100 g，一个50 g，一个10 g，游码在标尺上的位置如图6－1－5所示，则这块金属的质量为________g．若在月球表面上用天平测同一块金属的质量，则读数跟在学校实验室的读数相比________(选填“变大”“变小”或“不变”)．　 图6－1－5 14．台秤是一种称量质量的工具．使用前，将台秤放在水平面上，游码置于零刻度线处，调节________使秤杆水平平衡．某次称量情况如图6－1－6所示，被称货物的质量是________kg. 图6－1－6 15．用托盘天平测物体质量的实验中，首先把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的“0”刻度线处，再调节____________使天平平衡．当实验中出现如图6－1－7(a)所示的现象时，应进行的操作是________________________________或__________________．这时眼睛应观察________在分度盘的位置．天平平衡时，在____