基尔霍夫教-案-封-面.docVIP

真理惟一可靠的标准就是永远自相符合。 —— 欧文 土地是以它的肥沃和收获而被估价的；才能也是土地，不过它生产的不是粮食，而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话，即使再大的才能也只是砂地或盐池，那上面连小草也长不出来的。 PAGE PAGE 1 人生的磨难是很多的，所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前，精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。 青海省水电高级技工学校学校名称：青海省西宁市第二章 直流电路 2—5节基尔霍夫定律《电工基础》（第四版） 刘 静 刘 静对应章节：配套教材：课件制作人姓名：教案制作人姓名： 基 尔 霍 夫 定 律省（市）： 青海省水电高级技工学校 学校名称： 青海省西宁市 第二章 直流电路 2—5节基尔霍夫定律 《电工基础》（第四版） 刘 静 刘 静 对应章节： 配套教材： 课件制作人姓名： 教案制作人姓名： 基 尔 霍 夫 定 律 省（市）： 教 案 正 文 教学目标 1、学会判断简单电路与复杂电路。 2、掌握支路、节点、回路、网孔的概念。 3、理解并掌握基尔霍夫第一定律和第二定律。 4、基尔霍夫第一和第二定律的推广。 授课对象 09级电气控制与运行班学生 授课学时 4课时 重点难点分析 重点：熟练掌握和应用表达式∑I进=∑I进，∑IR=∑E，理解∑I=0，∑U=0。 难点：基尔霍夫第一定律用于确定节点上电流之间的关系，体现电流的连续性，并且对线性电路、非线性电路、直流电路和交流电路都适用。基尔霍夫第二定律用来确定各部分电压之间的关系，体现电位的单值性，它仅与元件之间的连接有关，而与电路中元件的性质无关。 教材处理思路 教材处理思路：在学习复杂电路之前首先学会判断什么是简单电路，什么是复杂电路，不能用串、并联化简求解的电路称为复杂电路。复杂电路中的一些基本术语，如支路、节点、回路、网孔。由简单的直流电路引入基尔霍夫第一定律，它也叫做是节点电流定律。基尔霍夫第一定律适用于一个节点，但对包围几个节点的封闭面也适用。基尔霍夫第二定律指出，在一瞬间，沿闭合回路绕行一周，各段电阻上电压降的代数和等于电动势的代数和，或在任一回路，各段电压降的代数和也是零。最后，总结本节所讲内容 时间分配 教学内容 教学方法 教学手段 板书 3分 *课堂导入 前面我们所学习过的电路都能以串，并联的方法进行化简求解，所以我们把这类电路称为简单电路，而我们今天学习的电路却不能用串，并联的方法化简如图，我们一起来分析这个电路图，在图中有两个电源，GB1,GB2，三个电阻R1，R2，R3，显然它已经不能用简单的串、并联的方法化简求解了，我们就把这种电路称为复杂电路。 那么，复杂电路中有哪些名词呢？ 复习引入 幻灯片 2-5基尔霍夫定律 120分 *新课教学 一、基本术语 1、支路：电路中的每一个分支称为支路。在上图中，一共有三条支路，分别是ACDB,AB,AEFB,在仔细观察ACDB、 AEFB两条支路包括电源部分，AB支路不包括电源部分，所以我们又将包括电源的称为有源支路，不包括电源的称为无源支路。 2、节点：3条或3条以上支路所汇成的交点称为节点。在上图中三条支路都交汇在A、B两点，即A、B点为该图的两个节点。 3、回路：电路中任意闭合路径都称为回路。在图中一共有三个回路分别是CABDC、EABFE、CAEFBDC。 4、网孔：最简单的回路又称独立回路或网孔。（在回路平面内不含有其他支路的回路叫网孔），在回路CAEFBDC中包括了支路R3，所以它不能称为网孔。那么这种电路中的电流存在什么关系呢，下面我们来连接电路，通过电流表测出相关支路中电流的大小。 二、基尔霍夫定律 在这次实验中我们所用到的元件分别有：三个电阻，阻值分别是R1=100Ω、R2=200Ω、R3=300Ω，两个直流电源都是12V，三个电流表。 组织学生分组操作，引导学生测出相关电流。 实际操作： 数据记录:单位（A） 序号 1 I1 0.4 I2 0.8 I3 1.2 从实验结果中我们可以看出，I3的值等于I1+I2,如图对于A节点来说，I1、I2是流入的电流，而I3是流出的电流，即I1+I2=I3 所以我们可以得出结论，在任意一瞬间，流入某一节点的电流等于流出该节点的电流。此结论是德国的物理学家基尔霍夫在1845年提出的，因此我们把它称为基尔霍夫第一定律。它的表达式为： ∑I进=∑I出 我们又可以将I1+I2=I3化简为： I1+I2-I3=0 即，对于任意节点，在某一瞬间，流入或流出的电流之和等于零。它的表达式为： ∑I =0 基尔霍夫第一定律都在分析某一节点上电流的关系，所以它也叫做节点电