【推荐】考点22+正弦定理和余弦定理-2019年领军高考数学（理）必刷题.docVIP

考点22 正弦定理和余弦定理 1．在△ABC中，三个内角A，B，C满足sin2A＋sin2B－sin2C＝sin Asin B，则角C的大小为( ) A． 30° B． 60° C． 120° D． 150° 【答案】A 2．已知的内角所对的边分别是，， 则“”是“有两解”的（ ） A． 充分不必要条件 B． 必要不充分条件 C． 充要条件 D． 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】， ， ， 当有两解时，则，解得 “”是“有两解”的必要不充分条件 故选. 3．在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，已知a=，c=， 则∠C=( ) A． B． C． 或 D． 【答案】B 4．在中，内角所对边的长分别为，且满足，若，则的最大值为（ ） A． B． 3 C． D． 9 【答案】A 【解析】，则， 所以，,. 又有，将式子化简得， 则，所以.选. 5．如图，将直角三角板和直角三角板拼在一起，其中直角三角板的斜边与直角三角板的角所对的直角边重合.若，则（ ） A． B． C． D． 【答案】B 由①②可得 x=1+，y=， 故答案选B. 6．在 中，, 所对边分别为,已知 ，， 且 ． （1）求的值； （2）若 ，求的面积． 【答案】（1）；（2）. 7．如图所示，在中，D是BC边上一点，，． (1)求； (2)求AC的长． 【答案】（1）;（2） 8．已知一块半径为的残缺的半圆形材料，O为半圆的圆心，，残缺部分位于过点的竖直线的右侧．现要在这块材料上截出一个直角三角形，有两种设计方案：如图甲，以为斜边；如图乙，直角顶点在线段上，且另一个顶点在 上．要使截出的直角三角形的面积最大，应该选择哪一种方案？请说明理由，并求出截得直角三角形面积的最大值． 【答案】选择图乙的方案，截得的直角三角形面积最大，最大值为 9．中，分别是内角所对的边，且满足． （1）求角的值； （2）若，边上的中线，求的面积． 【答案】⑴；⑵ 10．在中，内角、、的对边分别为、、，已知. (1)求角； (2)若,求的最小值. 【答案】（1）；（2） 【解析】（1）∵△ABC中，b﹣acosC=， ∴由正弦定理知，sinB﹣sinAcosC=sinC，∵A+B+C=π， ∴sinB=sin（A+C）=sinAcosC+cosAsinC，∴sinAcosC+cosAsinC﹣sinAcosC=sinC， ∴cosAsinC=sinC，∴cosA=，∴A=． （2）由（1）及得，所以 ，当且仅当时取等号，所以的最小值为. 11．中，内角的对边分别为，的面积为，若 （1）求角； （2）若，，求角． 【答案】(1) ; (2) 或 12．在△中，角，，的对边分别为，，，且． （1）求角； （2）若，，求△的面积． 【答案】(1)(2) 13．在中，角，，的对边分别为.已知，. 求角； 若，求的面积． 【答案】（1）（2）2 14．在中，角的对边分别为且. (1)求; (2)若，求的面积. 【答案】(1)；(2). 15．如图所示，在△ABC中，D是BC边上的一点，且AB＝14，BD＝6，，. （1）求； （2）求AD的长和△ABC的面积. 【答案】（1）=；（2），=。 所以 =。 16．在△ABC中，内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，且c(sinC-sinA)=(sinA+sinB) (b - a). (1)求B； (2)若c=8，点M，N是线段BC的两个三等分点，，求AM的值． 【答案】（1）；（2）． 17．如图所示，扇形AOB中，圆心角∠AOB＝，半径为2，在半径OA上有一动点C，过点C作平行于OB的直线交弧AB于点P． （1）若C是半径OA的中点，求线段PC的长； （2）若∠COP＝，求△OOP面积的最大值及此时的值 【答案】（1）（2） ； 18．已知分别是内角的对边，且满足. (1)求角的大小； (2)设，为的面积，求的最大值. 【答案】(1),(2)最大值. 【解析】∵ ∴根据正弦定理，知，即 ∴由余弦定理，得.又，所以. （2）根据，及正弦定理可得， ∴. ∴ ∴ 故当，即时，取得最大值. 19．在锐角三角形中，角的对边分别为，且 （1）求角 （2）若，求的最大值。 【答案】（1）；（2）4 当时， 20．在中，已知, (1)求的值； (2)若，为的中点，求的长. 【答案】（1）（2） 21．在中，，，，D为BC的中点，则__________． 【答案】. 【解析】在中，根据余弦定理，可得， 在中，根据余弦定理，可得， 所以，故答案是. 22．已知△ABC的三个内角