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《 中间、末尾有0的退位减法 》导学案
兴宾区河西小学:覃美芳
年级:三 课题 中间、末尾有0 的退位减法 课时 1节 科目 数学
目标:1、学习掌握三位数中间或末尾有0的退位减法,并能正确计算。
2、培养学生良好的合作探究学习习惯。
重点:能正确计算三位数中间或末尾有0的退位减法。
难点:理解三位数减三位数中间或末尾有0的退位减法的算理。
教学内容提要
时间
教学操作流程
所需资 源
听课记录与评价
学生学习事项
教师教导事 项
一、导入复习
2分
1、用笔试计算40-35=
评价
课件
二、自主学习
15分
任务一:三位数中间有零的连续退位减法
1、阅读教材第24页例2,看不明白的有红笔勾画出来。
2、我来算一算:402-358= 501-157=
3、思考:当十位上退1时,十位上是0,怎么办?
务二:三位数末尾有零的连续退位减法
1、阅读教材第24页例2,看不明白的有红笔勾画出来。
2、我来算一算:420-358= 500-157=
巡视
反馈
评价
课件
二、合作探究、交流展示
13分
1、讨论自主学习中存在的问题,组内进行互帮活动。(不能解答的写到自己组的黑板上)
2、交流、展示:
(1)讨论解决各组出示的不能解决的问题。
(2)中间或末尾有零的三位数连续退位减法的计算方法:
(3)中间或末尾有零的三位数连续退位减法计算应注意什么。
引导
反馈
评价
教材
四、巩固练习
8分
1、算一算,每种商品比原来便宜多少钱 ?
原价902元 原价800元
现价758元 现价546元
原价203元
现价168元
便宜( )元 便宜( )元 便宜( )元
课件
反馈
评价
课件
五、小结
2分
回答
提问
课件
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